催化剂(质量均为0.3g) | 新鲜猪肝 | CuCl2 | MnO2 | CuO |
收集1L氧气所需的时间(s) | 42 | 650 | 18 | 300 |
分析 (1)根据实验数据分析可看出:条件相同的情况下,不同催化剂对分解过氧化氢溶液的催化能力不同;
(2)根据过氧化氢的质量,利用化学方程式进行计算即可.
解答 解:(1)分析实验数据可知:分解相同浓度的过氧化氢溶液,催化剂的质量相同的情况下,不同的催化剂对分解过氧化氢溶液的能力不同.答案为:在该反应中二氧化锰的催化效果最好(答案合理即可).
(2)分析实验数据可知:过氧化氢分解反应中MnO2的催化效果最好.
解:设能得到氧气的质量为x.
2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
68 32
1.7g x
则$\frac{68}{32}=\frac{1.7g}{x}$,解得x=0.8g.
答:能得到氧气的质量为0.8g.
故答案为:
(1)在该反应中二氧化锰的催化效果最好(答案合理即可)(2)0.8g.
点评 本题主要考查了实验室制氧气实验数据的分析等知识,较好地考查了学生根据化学方程式解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只饮用纯净水,才有利于人体健康 | B. | 用食醋除去水壶中的水垢 | ||
C. | 使用乙醇汽油,减少汽车尾气污染 | D. | 将煤粉碎,可以提高煤的利用率 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH4NO3 | B. | CO(NH2)2 | C. | K2CO3 | D. | Ca(H2PO4)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气中的氧气主要来自植物的光合作用 | |
B. | 工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应 | |
C. | 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 | |
D. | 实验室常用过氧化氢分解的方法来制取氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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