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7.元素周期律和元素周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分信息.认真分析表中信息,回答下列问题.

(1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是硅.
(2)图所表示的粒子符号为S,在化学反应中易得到电子 (填得到或失去).
(3)元素Be的化合价是+2.
(4)由原子序数为8和11的两种元素组成的化合物是Na2O (写化学式).

分析 (1)根据地壳中各元素含量解答;
(2)根据原子结构以及粒子符号的写法来分析;
(3)根据元素周期表的规律来分析;
(4)根据原子序数为8和11的两种元素从元素周期表中可查出分别是O和Na进行解答.

解答 解:(1)地壳中元素含量由高到低的顺序是氧、硅、铝、铁,仅次于氧的非金属元素名称是硅;故填:硅;
(2)该粒子核内有16个质子,核外有16个电子,属于硫原子;其最外层有6个电子,所以在化学反应中易得到电子;故填:S;得到;
(3)元素Be位于第二主族,其原子结构最外层有2个电子,所以在化学反应中易失去最外层的两个电子而显+2价,故填:+2;
(4)原子序数为8和11的两种元素从元素周期表中可查出分别是O和Na,氧元素显-2价,钠元素显+1价,二者组成的氧化钠的化学式为Na2O;故填:Na2O.

点评 本题考查学生根据原子结构示意图分析总结元素周期律及对元素的性质与最外层电子数的关系的理解与掌握,并能在解题中灵活应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是(  )
A.参加反应的“”和“”分子的个数比是2:1
B.该反应是化合反应
C.该反应有2种生成物
D.每个生成物分子由3个原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.将氯化钠和碳酸钠的混合物41g,放入131g稀盐酸中,恰好完全反应得到163.2g t℃时的氯化钠饱和溶液.求t℃时氯化钠的溶解度为(  )g.
A.34B.35C.36D.37

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法(或说法)不正确的是(  )
①用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
②把生铁做的铁钉放入足量的盐酸中,铁钉完全溶解,溶液变浅绿色
③中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
④单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质
⑤化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
⑥盐酸、硫酸都能使石蕊溶液变红,是因为溶液中都含有氢离子
⑦活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属.
A.①②③④⑤B.②③④⑦C.①③④⑤⑥D.②③④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.①O2、②CO、③CO2  ④H2 四种气体中,密度(标准状况下)由大到小的顺序是③①②④,既能用向上排空气法又能用排水法收集①,既有可燃性又有还原性的是②④.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.除去CO 中混有的少量CO2的方法是(  )
A.将混合气体从一个容器倒入另一个容器
B.通过澄清的石灰水
C.点燃混合气体
D.通过灼热的氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.已知酸、碱完全中和时生成的盐称为正盐,如:氢氧化钠与盐酸完全中和生成的NaCl、氢氧化钠与硫酸完全中和生成的Na2SO4等.某课外小组,选择了“酸碱中和生成的正盐溶液的性质”作为研究课题.研究中,他们发现正盐虽然不能电离出氢离子或氢氧根离子,但其溶液却不一定呈中性,有的呈酸性,有的呈碱性,他们将实验结果统计如下(见下表).因为物质的组成、结构决定性质,于是他们从盐的组成特征上去找原因.
HCl
(强酸)
H2SO4
(强酸)
H2CO3
(弱酸)
H3PO4
(弱酸)
HNO3
(强酸)
HCl
(强酸)
NaOH
(强碱)
KOH
(强碱)
NaOH
(强碱)
KOH
(强碱)
Cu(OH)2
(弱碱)
Fe(OH)3
(弱碱)
生成的正盐NaClK2SO4Na2CO3K3PO4Cu(NO32FeCl3
溶液的pH=7=7>7>7<7<7
根据以上发现,请你判断硝酸钠、硝酸铁、硫酸铜、氯化钾、磷酸钠、碳酸钾六种溶液的酸碱性,其中,溶液呈酸性的是硝酸铁、硫酸铜,呈碱性的是磷酸钠、碳酸钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是(  )
物质XYZW
反应前质量/g103800
反应后质量/g3.23待测3.2
A.W可能是单质B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应D.反应后Z物质的质量为76.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.请你从微观粒子的角度说明以下两种变化的本质有什么不同?
①水变成水蒸气:分子本身没有发生改变,只是分子间的间隔变大.
②水电解生成气体:水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子.

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