科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作中错误的是
A.实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查
B.可燃性气体点燃前必须检验其纯度
C.给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网
D.实验产生的废液就倒入指定的容器内
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下列有关水的说法正确的是 ( )
A.水是由一个氧原子和两个氢原子构成的 B.用肥皂水可区分软水与硬水
C.水是由氢元素和氧元素构成的 D.过滤可以使水净化为纯净物
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是制取蒸馏水的简易装置,在试管a中加入约1/3容积的水和几片碎瓷片。将长玻璃导管c一端插入洁净的试管b中,导管c末端距离试管b底部2cm~3cm。把试管b放入盛有冷水的烧杯d里。用酒精灯加热试管a中的水,加热至试管b里有蒸馏水生成。回答下列问题:
(1)烧杯d中冷水的作用是______________________________;(2)加热a试管时,常加入几片碎瓷片的目的是_____________________________________;
(3)为什么要使用很长的一段玻璃导管c?________________________________________;
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科目:初中化学 来源: 题型:
被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。 ②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象。 | A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 | A试管中的无色液体是: ; B试管中的无色液体是:
; |
如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)?
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作先后顺序有错误的是( )
A、先检查装置的气密性再装药品 B、点燃氢气前先检验氢气的纯度
C、除去氢气中混有的氯和氢气体和水蒸气,将气体先通过氢氧化钠溶液、再通过浓硫酸
D、在用排水法制取氧气的实验结束时,先熄灭酒精灯再将导管从中槽中撤出
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科目:初中化学 来源: 题型:
把铜粉、铁粉放入足量的AgNO3、Zn(NO3)2混合溶液中,待反应完全后,所析出的金属中一定含有( )
A、Zn B、Cu Fe C、Ag D、Zn,Ag
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙两同学想通过实验鉴别炭粉和氧化铜两种黑色粉末,各设计如下方案:
甲:将两种黑色粉末分别在空气中灼烧,有火星出现并且黑色粉末逐渐减少的是炭粉。
乙:将两种黑色粉末分别放在试管里,通入氢气后加热,有亮红色物质出现的原物质是氧化铜。
你认为最佳方案是(填甲或乙)_____________,其原因______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学为了研究酒精的性质,做了如下探究,请你把他的探究情况完成.
(1)通过观察酒精灯内的酒精,酒精的颜色是 色 体;
(2)闻闻它的气味,酒精有 的气味;
(3)用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中,可见酒精 (填“溶”或“不溶”)于水;
(4)用火柴点燃酒精灯,然后把干燥的冷烧杯罩在酒精灯的火焰上方,发现烧杯内壁有 出现,把烧杯倒立过来立即注入少量澄清石灰水,振荡后发现石灰水 ,通过这两个现象说明酒精燃烧时生成 和 ,该反应的文字表达式为 。
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