甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A. t2℃时,甲乙两物质溶液的溶质质量分数一定相等
B. 要使接近饱和的乙溶液成为饱和溶液,可蒸发溶剂
C. 分别将t2℃甲、乙两种物质的溶液降温至t1℃,一定都有晶体析出
D. t1℃时,50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲物质
科目:初中化学 来源:北京市西城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列做法中,不正确的是
A. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B. 家用电器着火时,立即用水浇灭
C. 天然气泄漏时,立即关闭阀门并开窗
D. 燃放烟花爆竹时,要远离人群和可燃物
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科目:初中化学 来源:山东省枣庄市峄城区2017届九年级下学期第三次模拟考试化学试卷 题型:单选题
某同学向如图实验装置中通入气体X,若关闭活塞A,澄清石灰水变浑浊,若打开活塞A,澄清石灰水不变浑浊。则气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能是( )
A. X:CO2 Y:NaOH B. X:HCI Y:浓硫酸
C. X:CO2 Y:浓硫酸 D. X:HCI Y:Na2CO3
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科目:初中化学 来源:湖北省孝感市孝南区2017届九年级下学期期中调研(第二次模拟)考试化学试卷 题型:单选题
2017年央视调查:90%的白血病患儿,家中曾在半年内做过装修。苯(C6He)和甲醛(CH2O) 都是室内装修导致的室内污染物质,它们来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料。下列说法不正确的是()
A. 苯和甲醛都属于有机物 B. 苯和甲醛都是对人体有害的物质
C. 碳元素质量分数:CH20>C6H6 D. 苯和甲醛完全燃烧都生成二氧化碳和水
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市华士片2017届九年级5月中考模拟化学试卷 题型:流程题
氯化亚铜(CuCl)是一种白色粉末,不溶于水、乙醇(标准状况下沸点是78.2℃)及稀硫酸,熔点422℃,沸点1366℃,在空气中迅速被氧化成绿色,常用于有机合成工业中的催化剂。以粗盐水(含氯化钙、硫酸镁等杂质)、Cu、稀硫酸、SO2等为原料合成CuCl的工艺流程如下:
⑴A溶液中溶质的化学式是______________;
⑵写出反应III的化学方程式_________;
⑶反应VI的化学方程式是:2NaCl+2CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4+Na2SO4,反应中化合价升高的元素是____;
⑷本工艺中可循环利用的物质是_______________;
⑸反应VI后,过滤得到的CuCl沉淀,用无水乙醇洗涤沉淀,在真空干燥机内于70℃干燥2小时,冷却密封包装即得产品。70℃真空干燥的目的是___________。
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市华士片2017届九年级5月中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列装置或操作肯定不能达到实验目的是( )
A.测定空气中的氧气的含量 | B.探究质量守恒定律 | C.探究燃烧的条件 | D.检验二氧化碳是否集满 |
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习: 第九单元 课题1 溶液的形成 题型:科学探究题
某校研究性学习小组的同学设计了一个对比实验,探究物质溶于水时是放出热量还是吸收热量。向下图A、B、C三个实验装置中盛有一定量水的小试管里依次加入固体NaCl、NH4NO3、NaOH(加入固体物质之前,三个实验装置中U形管两端的液面持平)。
(1)请你帮他们填写下表。
A | B | C | |
现象 | ___________ | ____________ | ___________ |
原因 | __________ | ____________ | ____________ |
(2)从上述物质溶解于水的对比实验中你得出的初步结论是______________。
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科目:初中化学 来源:广东省汕头市龙湖区2018届九年级上学期期末质量检测化学试卷 题型:科学探究题
央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧。据此,某同学取“锡纸”进行了以下探究:
探究一:“锡纸”燃烧的原因
“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是___________。
探究二:“锡纸”中金属的成分
【提出问题】“锡纸”中的金属是锡吗?
【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔
②锌粉是一种深灰色固体
③锡(Sn)与酸或与某些金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物
【提出猜想】猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡 猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝
【进行实验】设计方案并进行实验
实验操作 | 实验现象 | 实验分析与结论 |
取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液 | “锡纸”表面有深灰色固体析出 | 根据实验现象,结合金属活动性顺序 可知猜想___(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立; 反应的化学方程式为______________ |
【交流讨论】
(1)实验中打磨“锡纸”的目的是_______________
(2)下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是___填字母序号).
A.氯化铜 B.硝酸银 C.硫酸钠 D.硫酸亚铁
【拓展应用】证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下,请将内容补充完整。
C是__________________ 溶液。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
_____________ | 铁、铜、银三种金属的活动性顺序是:Fe>Cu>Ag |
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第五单元 化学方程式 题型:综合题
如下图所示,为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度(假设杂质不参加反应),小衢称取4.0 g该样品于试管中加热,用量筒收集生成的气体。高锰酸钾完全分解后,移去酒精灯。待装置冷却到室温后,得到0.23升氧气(常温下氧气的密度约为1.4克/升)。
请回答下列问题:
(1)图中小衢采用什么法收集氧气,收集到氧气的质量(保留2位小数)。
(2)该样品中高锰酸钾的质量分数。
(3)下列有关本实验的描述正确的是_________。
A.酒精灯加热时间过短,会导致所测高锰酸钾质量分数偏小
B.橡皮导管不伸入量筒底部,气体无法顺利进入量筒
C.橡皮导管伸入量筒底部,可使测得的氧气体积更准确
D.橡皮导管伸入量筒底部,可以避免先移去酒精灯而导致水倒吸入试管
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