精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

如图为某元素的原子结构示意图,请回答:

(1)该元素属于   元素(填元素类别);

(2)在化学反应过程中,此元素容易  电子,形成相对稳定结构;若用M来表示该原子的元素符号,则它与氧元素形成的化合物的化学式为 

(3)下列原子结构示意图与上图中元素的化学性质相似的是  .(填序号)


【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;核外电子在化学反应中的作用.

【专题】化学用语和质量守恒定律.

【分析】原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.根据元素的化合价写出化合物的化学式.

【解答】解:(1)由图示可知,质子数是13,最外层电子数是3,小于4,属于金属元素;

(2)在化学反应中容易失去3个电子,形成带三个单位正电荷的离子,故化合价为+3价,氧的化合价为﹣2价,故它与氧元素形成的化合物的化学式为:M2O3

(3)由原子结构示意图可知,与B的最外层电子数相同故化学性质相似,

故答为:(1)金属;(2)失去;.M2O3;(3)B.

【点评】本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


向Zn(NO3)2和Cu(NO3)2  混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,过滤。向滤渣中再加入稀盐酸,有气体放出。下列说法正确的是

A.滤渣中一定有锌                  B.滤渣中一定有铜

C.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+        D.所得溶液中一定有Cu2+ 、Fe2+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列对右图实验设计意图叙述错误的是

  A.说明CO具有还原性和可燃性

  B.说明生成物CO2的密度比空气大

  C.说明CO和CuO的反应需要加

  D.可以防止有毒的CO气体对空气的污染,同时又可以充分利用能源

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


证明一瓶气体是氧气的最好方法是(     )

A.燃着的木条   B.干冷的烧杯   C.带火星的木条 D.澄清的石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


对下列事实的微观解释不正确的是(     )

选项

事    实

解    释

A

体温计中的水银柱热胀冷缩

原子的体积热胀冷缩

B

一滴水中大约有1.67×1021个水分子

分子体积很小

C

敞口容器中的酒精逐渐减少

分子是不断运动的

D

空气是混合物

空气中含有不同种类的分子

A.A    B.B    C.C    D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


实验室用如下装置制备几瓶氧气,并用于探究氧气性质的实验

(1)写出高锰酸钾的文字或符号表达式  ;其发生装置选择  (填字母),如果要收集一瓶纯净的氧气最好选择的收集装置为  (填字母);

(2)实验前应先检查装置的气密性,操作方法是:连接装置后,    ,说明气密性良好.

(3)制取氧气的操作步骤,检查完装置气密性,先往试管内加入适量的高锰酸钾粉末并在试管口放

后再连接带导管的橡皮塞准备制取氧气.

(4)木炭在氧气中燃烧的过程为下图:

①木炭燃烧的反应的文字或符号表达式   

②证明木炭燃烧发生了化学变化的现象是   

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关催化剂的叙述,正确的是(     )

A.在化学反应里只能加快其他物质的化学反应速率

B.没有催化剂就不能进行化学反应

C.催化剂不能改变生成物的质量

D.要使过氧化氢溶液分解出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


某同学发现一瓶没有塞上瓶塞的过氧化氢溶液.查资料得知,过氧化氢溶液在光线的直射下也能分解成氧气和水.他想探究这瓶过氧化氢溶液是否已经完全分解,与同学们一起进行如下实验.

【猜想与假设】

猜想Ⅰ:这瓶过氧化氢溶液已经完全分解.

猜想Ⅱ:这瓶过氧化氢溶液未完全分解.

【设计实验】为了验证猜想,甲、乙、丙三位同学分别提出如下方案:

甲同学:取适量试剂于试管中,伸入带火星的木条,若带火星的木条复燃,则猜想Ⅰ成立,若带火星的木条不复燃,则猜想Ⅱ成立.同学们认为此方案不行,原因是   

乙同学:取等量的过氧化氢溶液于A、B两个试管中,向A试管中加入少量二氧化锰,再把带火星的木条分别伸入A、B试管中,若观察到   ,则猜想Ⅰ成立.该实验中,B试管的作用是  

丙同学:

操作

现象

结论

取与甲同学等量的试剂于另一支试管中,加热,再伸入带火星的木条

  

猜想Ⅰ

成立

【反思与交流】

①敞口放置的试剂容易变质,所以要  保存;过氧化氢溶液见光易分解,所以要存放在   (填试剂瓶类型)中.

②二氧化锰在过氧化氢的分解中起催化作用.从本组实验中可得知,能改变化学反应速率的方法还可以  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


周期

 
元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表回答有关问题:

I A

II A

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

0

1

1  H

氢1.008

2  He

氦4.003

2

3  Li

6.941

4  Be

9.012

5  B

10.81

6  C

12.01

7  N

14.01

8  O

16.00

9  F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14  Si

28.09

15  P

30.97

16  S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)请从上表中查出关于氧元素的一条信息:          ▲         

(2)一个水分子中共有   ▲    个原子核、   ▲   个质子。

(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物的名称是   ▲   ,构成该物质的微粒是   ▲   (选填“分子”、“原子”或“离子”)。

 (4) 在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是   ▲   (填标号)。

   A.Be和Mg    B.C和Ne    C.F和Cl      D.Al和Si

查看答案和解析>>

同步练习册答案