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    【题目】学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是

    A．冰川融化 B．葡萄酿酒 C．西瓜榨汁 D．玻璃破碎

    【答案】B

    【解析】A、冰川融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化；

    B、葡萄酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；

    C、西瓜榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化；

    D、玻璃破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化．

    故选B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某无毒气体的密度约是空气密度的0.55倍，且极难溶于水，那么收集该气体的方法是 ①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法．

    A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图所示的实验回答问题：

    (1)甲实验验证了氢氧化钙具有______________________________、________________________的化学性质。

    (2)乙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时，先用蒸馏水润湿试纸，则测得结果与实际值相比________(填“偏大”“偏小”或“相等”)。

    (3)丙实验中，稀硫酸必须用胶头滴管逐滴滴加，并用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是______________。写出稀硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式：__________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（　　）

    A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

    B. 木炭在空气中燃烧产生红色火焰，并放热

    C. 红磷燃烧产生大量白雾

    D. 铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体，放热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映其对应变化关系的是( )

    A. 加热一定质量的碳酸氢钠固体

    B. 向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水

    C. 向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液

    D. 向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学实验小组对“影响石灰石与盐酸反应速率的因素——盐酸的浓度和石灰石的颗粒大小等”进行了如下实验探究，请你参与。

    【进行实验】

    室温下，选用20 mL不同溶质质量分数的盐酸(4%和6%)分别与1 g颗粒状或块状的石灰石进行实验(固定夹持仪器略去)。

    (1)石灰石与盐酸反应的化学方程式为____________________________________________________。

    (2)按上图装置进行实验，在装药品前应检查该装置的气密性。开始实验时，应将20 mL稀盐酸________(填“快速”或“缓慢”)推入锥形瓶中，以保证盐酸能全部推入锥形瓶中。

    【处理数据】

    (3)实验小组进行实验后，获得的相关实验数据如下表所示：

    实验

    编号

    盐酸溶质质

    量分数(均取

    20 mL)

    石灰石固

    体形状

    (均取1 g)

    二氧化碳的

    体积(mL)(均

    收集前30 s

    的气体)

    a

    4%

    颗粒

    64.0

    b

    4%

    块状

    40.4

    c

    6%

    颗粒

    98.2

    d

    6%

    块状

    65.3

    ①要比较不同溶质质量分数的盐酸对反应速率的影响，可选择的实验编号是________(写一组)，由此可得到的结论是____________________________。

    ②从上述实验中得出石灰石的颗粒大小对反应速率影响的结论是____________________。

    【拓展延伸】

    (4)下表是实验时记录生成的二氧化碳气体体积和对应的时间的一组实验数据(每间隔4 s读数一次)：

    时间/s

    4

    8

    12

    16

    20

    24

    28

    32

    36

    40

    气体

    体积/

    mL

    16.0

    22.2

    29.4

    39.3

    50.4

    57.6

    62.0

    64.7

    66.0

    66.0

    从上表数据可以分析得出，到20 s后反应速率逐渐变_______，其主要原因是_____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处又痛又痒。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究。

    【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？

    【查阅资料】

    Ⅰ.蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；

    Ⅱ.蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。

    【实验探究】

    (1)小芳同学根据蚁酸中含有________元素，推测出一种生成物是水；

    (2)另一种生成的氧化物是气体，小敏提出两种猜想：

    ①猜想Ⅰ：该气体是CO2；猜想Ⅱ：该气体是________。

    他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置。

    ②实验时装置A中无明显变化，则猜想Ⅰ________(填“成立”或“不成立”)。

    ③实验时装置B的作用是_________________________________。

    ④实验时装置C中的现象是____________________________________________。

    ⑤实验时装置D中发生反应的化学方程式为________________________。

    【讨论交流】从环保角度看，该装置存在明显的缺陷，处理方法是___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】t2℃时，将甲，乙各80g分别放到盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t2℃，现象如图一。甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题：

    （1）固体甲对应的溶解度曲线是__________ (填“a”或“b”)。

    （2）M点的含义______________。

    （3）向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质，充分搅拌，发现固体先全部溶解，一段时间后又有部分固体甲析出．你认为“全部溶解”的原因是________________。

    （4）将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到们将t1℃时，所得溶液的有关说法正确的是___________（填字母）。

    a．甲溶液仍为饱和溶液 b．两溶液质量甲＜乙

    c．两溶液中溶剂质量甲=乙 d．两溶液溶质质量甲>乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组欲配制49 g 20%的稀硫酸来进行实验，老师给他们提供了98%的浓硫酸。

    (1)通过计算，他们需要用到98%的浓硫酸的质量是________g。

    (2)如图A所示，把配制好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签。则标签上的空白处应填写的是_________。

    (3)图B与图C是两个同学稀释浓硫酸的操作，你认为正确的是________。

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