【题目】化学世界千变万化。请写出下列反应的化学符号表达式,并回答有关问题。
(1)加热高锰酸钾:______________,当加热到固体质量不再减轻,固体中共有____种成分。
(2)加热碳酸氢铵:______,碳酸氢铵中氮元素质量分数为____中。(计算结果精确到0.1%)
(3)将二氧化锰放入双氧水中:_______,该反应属于_____反应(填“吸热”或“放热”)。
(4)铁丝燃烧:________。该反应属于____________填基本反应类型)。
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【题目】现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。
(1)下列方法能检查该装置气密性的是______。
A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。
B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。
C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。
(2)MnO2催化下H2O2分解的符号表达式是 。
(3)甲小组有如下实验设计方案,完成下表。
实验编号 | 实验目的 | 温度 | 催化剂 | 浓度 |
甲组实验Ⅰ | 探究 对H2O2分解速率的影响 | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL 2%H2O2 |
甲组实验Ⅱ | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL 5%H2O2 |
(4)甲、乙两小组得出如下图数据。
①甲组实验得出的数据可知:浓度越大,H2O2分解速率 ;
②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析:相同条件下, H2O2在 (填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快。
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【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。
(1)实验1中反应的文字表达式(名称下写出物质的化学式)为________(2分);氧气可用排水法收集的原因是________。
(2)实验2中观察到的现象是________,该反应的文字表达式(名称下写出物质的化学式)为________
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【题目】下列做法不会对环境造成危害的是( )
A.使用后的塑料袋随意丢弃
B.大量使用化肥农药
C.工业废水、生活污水处理达标后排放
D.废旧电池已无用处,不需要回收
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【题目】(4分) 下面是五种粒子的结构示意图:
⑴图中粒子共能表示 种元素。
⑵图中表示的阳离子是 (用离子符号表示),表示的阴离子是____________ (用离子符号表示),由这两种离子组成的化合物的化学式为 。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是_____,②表示的是_______。
(2)下列说法正确的是______(填字母)
A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
(3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是______;
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_______相同;
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同。
(4)高温条件下,氨气在氧气中用铂-铑合金(Pt-Rh)催化氧化。若催化机理如下图所示:试写出该反应的符号表达式:___________________。
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【题目】某同学做细铁丝在氧气中燃烧的实验(如下图所示),点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部,但不见铁丝燃烧,反复实验均未成功。
(1)请你分析该同学失败的原因(写出一种情况即可)。_____________________
(2)改进后,实验成功了,请写出铁丝在氧气中燃烧的现象。_____________________
(3)集气瓶中细沙的作用是什么? _____________________
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