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写出下列变化的文字表达式,并指出反应的基本类型(化合反应或分解反应).
(1)木炭在氧气中燃烧:
 
;属于
 
反应.
(2)过氧化氢在二氧化锰的作用下分解:
 
;属于
 
反应.
(3)铁丝在氧气中燃烧:
 
;属于
 
反应.
(4)红磷在空气中燃烧:
 
;属于
 
反应.
(5)氯酸钾在二氧化锰的作用下加热分解:
 
;属于
 
反应.
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:(1)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的文字表达式为:碳+氧气
点燃
二氧化碳;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(3)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气
点燃
四氧化三铁;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(4)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气
点燃
五氧化二磷;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(5)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
故答案为:(1)碳+氧气
点燃
二氧化碳;化合;
(2)过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;分解;
(3)铁+氧气
点燃
四氧化三铁;化合;
(4)磷+氧气
点燃
五氧化二磷;化合;
(5)氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;分解.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾这三种物质都可制得氧气,说明这三种物质的组成中都含有(  )
A、氧元素B、氧化物
C、氧分子D、氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示.请回答:
(1)物质B的化学式为
 

(2)反应①的化学方程式为
 
;写一个能实现反应④的化学方程式
 

(3)反应①、③的反应基本类型是否相同?
 
.(填“相同”或“不同”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

核内有12个质子和12个中子,核外有10个电子的粒子是(  )
A、原子B、分子
C、阳离子D、阴离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式.
(1)胃酸中含有的酸
 

(2)碘酒中的溶剂
 

(3)炉具清洁剂中含有的碱
 
;    
(4)调味品的酸
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为 CH3COOOH,请回答:
该物质由
 
种元素组成的,该物质的一个分子有
 
个原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、干冰B、自来水C、空气D、可乐

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.

该反应共涉及
 
种元素
 
种分子,可以得出的结论有许多,请任写一点
 

(2)简要说明下列各组物质或粒子性质差异的原因:
①氧气和臭氧
 
;②钠原子和钠离子
 
;③钠原子和氯原子
 

(3)水是我们最常接触的物质之一.用微粒的观点回答:
①构成水的微粒是
 

②1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明
 

③常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明
 

④100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明
 

⑤解释电解水生成氢气和氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是空气中氧气含量的测定装置.试回答:
(1)盛在仪器A中的物质常用
 
,该物质燃烧现象是
 

(2)在实验中,钟罩内的水面起变化的原因是
 

(3)实验中,若仪器A中的物质的质量太少,测得氧气的体积分数会
 
(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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