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    1．请简要说明下列操作可能造成的不良后果
    （1）倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心残留的药液会腐蚀标签．
    （2）滴管取用试剂后平放或倒置药液会腐蚀橡胶的胶管．

    分析 （1）倾倒细口瓶的药液时标签要向着手心，防止液体流出腐蚀标签；
    （2）取用试剂后的滴管不能平放或倒置，以免药液流入胶头造成胶头腐蚀．

    解答 解：（1）标签没向着手心，在倾倒细口瓶的药液时，药液会顺着瓶口流向标签，将标签腐蚀烂了，以后会不知道属于什么药品；
    （2）滴管取用试剂后平放或倒置会使药液流入橡胶乳头内，腐蚀烂乳头下次不能再用．
    故答案为：
    （1）残留的药液会腐蚀标签；
    （2）药液会腐蚀橡胶的胶管．

    点评 本题难度不大，考查化学实验基本操作中出现的错误以及可能造成的后果，熟知化学实验基本操作是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列叙述正确的是（　　）
    A．“酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道
    B．“粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干
    C．“溶液的酸碱性”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度
    D．“氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中，溶液会呈红色，化学方程式为CO2+H2O═H2CO3．加热后，溶液会变成紫色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列性质属于物质化学性质的是（　　）
    A．熔点、沸点B．可燃性、稳定性C．密度、硬度D．挥发性、溶解性

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．空气、水是人类赖以生存的自然资源．
    （1）如图为电解水的装置．用带火星的木条来检验试管2中的气体．试管2中的气体与试管1中气体的体积比为1：2． 由此实验得出水是由氢、氧元素     组成的．
    （2）画出水通电分解的微观示意图：．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．振荡试管中的液体的正确方法是（　　）
    A．手握试管，上下晃动B．轻捏试管，平行摇动
    C．手指拿住试管，用腕摆动D．手握试管，用臂摆动

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列对实验现象的描述或实验操作错误的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
    B．为了增强水的导电性，可向水中加入蔗糖
    C．向鸡蛋清溶液中滴加饱和硫酸铵，出现白色浑浊
    D．点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．对于学习中遇到的无现象一类的化学反应，应多多思考创设情境使现象外显，证明反应的发生．
    （1）对于反应：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，若从反应物的消耗（二氧化碳的消耗）考虑证明反应的发生，可设计如右图实验，图①的作用是
    对比，排除水的干扰，证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，现象是与氢氧化钠溶液反应的瓶子变形更大；或从生成物的产生角度（检验碳酸钠）证明反应的发生，设计实验，方案是在反应后的溶液中加入足量的稀盐酸（用简洁的文字简要叙述），现象是有气泡产生，请写出该反应的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
    （2）对于反应：HCl+NaOH═NaCl+H2O，下列证明反应发生的方法可行的是AB．（可多选）
    A．测定反应前后溶液的酸碱度　　　　    B．测定反应前后的温度
    C．用硝酸银检验产物氯化钠的存在　　　　D．比较反应前后物质的总质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．根据以下粒子结构示意图回答下列问题：

    （1）属于同种元素的是①②（填序号）．
    （2）②和④形成的化合物的化学式是Al2O3．

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