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(1)用化学符号表示:两个氢分子
2H2
2H2
,五个硫酸根离子
5SO42-
5SO42-

(2)氢氧化铁中铁元素的化合价
+3
Fe
(OH)3
+3
Fe
(OH)3

(3)下列微粒结构示意图中属于离子的是
D
D
(填字母),共表示
3
3
元素.
(4)地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式
Al2O3
Al2O3
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)表示化学式中原子或原子团个数的数字写在元素符号或原子团符号的右下角,1个氢分子含有2个氢原子,因此1个氢分子表示为H2
表示粒子个数的数字写在化学符号的前面,因此2个氢分子表示为2H2
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但硫酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以答案为5SO42-
(2)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此氢氧化铁中铁元素的化合价表示为:
+3
Fe
(OH)3
(3)根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;根据当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;由此可知微粒结构示意图中属于离子的是D;
根据不同种元素最本质的区别是质子数不同,元素的种类由质子数决定,所以微粒结构示意图中共表示3种元素;
(4)根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧,硅,铝,铁,因此地壳中含量最多的金属元素是Al,地壳中含量最多的元素是 O,铝元素显+3价,氧元素显-2价,根据化合价原则,其组成的化合物是 Al2O3
故答案为:(1)2H2;5SO42-;(2)
+3
Fe
(OH)3;(3)D;3;(4)Al2O3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学符号表示:空气中含量最多的气体是
 
,地壳中含量最多的金属元素是
 
,生物细胞中质量分数最大的是
 
元素.
(2)根据所给名称的要求,写出相应的化学符号
名称 1个硫原子 +3价的铁元素 5个水分子 2个镁离子
化学符号        

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?黄石模拟)(1)用化学符号表示:
①2个水分子
2H2O
2H2O

②3个碳酸根离子
3CO32-
3CO32-

③硝酸
HNO3
HNO3

(2)如图是A、B两物质(均不含结晶水)的溶解曲线,据此回答以下问题:
①t1℃时,A物质的溶解度为
25
25
g;
②a点的含义是
t2℃时,A、B两物质的溶解度相同
t2℃时,A、B两物质的溶解度相同

③从A、B的混合物中分离A物质,一般采用
冷却热饱和溶液
冷却热饱和溶液
 的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学符号表示:三个钠离子
3Na+
3Na+
;两个二氧化碳分子
2CO2
2CO2
;两个氢分子
2H2
2H2
; 四个氧原子
4O
4O

(2)运送“神州六号”载人飞船的是长征二号F捆绑式大推力运载火箭,升空时的主要燃料之一是偏二甲肼(化学式为C2H8N2).偏二甲肼由
3
3
种元素组成,一个偏二甲肼分子中含有
8
8
 个氢原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?黄石模拟)(1)用化学符号表示:
①3个氮气分子
3N2
3N2

②5个硫酸根离子
5SO42-
5SO42-

③+3价的铁元素
+3
Fe
+3
Fe

(2)根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:
①要使C的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是
加入溶剂(或降低温度)
加入溶剂(或降低温度)

②30℃三种物质溶解度的大小关系是
B>A>C
B>A>C

③将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时,溶液中溶质的质量分数最大的是
B
B

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学符号表示:两个氖原子
2Ne
2Ne
;3个水分子
3H2O
3H2O
;氧化镁
MgO
MgO

(2)写出下列符号中数字“2”表示的含义:Ca2+
钙离子带两个单位正电荷
钙离子带两个单位正电荷
; S2-
硫离子带两个单位负电荷
硫离子带两个单位负电荷
;N2
一个氮分子由两个氮原子构成
一个氮分子由两个氮原子构成

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