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    6．今年4月15日是我国第一个“国家安全教育日”，下列做法不会产生安全危害的是（　　）
    A．缺碘人群食用加碘食盐B．使用工业酒精勾兑饮用酒
    C．将霉变米淘洗后食用D．大量使用剧毒农药，杀灭害虫

    分析 A、根据碘的生理作用判断．
    B、根据甲醇对人体有害进行分析判断．
    C、根据霉变的大米中含有有毒的黄曲霉素判断．
    D、根据剧毒农药会对人体造成伤害进行分析．

    解答 解：A、碘是合成甲状腺激素的主要成分，缺乏会患甲状腺肿，所以正确．
    B、工业酒精中含有甲醇，甲醇对人体有害，所以错误．
    C、霉变的大米中含有有毒的黄曲霉素，它在一般加热的条件下也难以破坏，不能食用，所以错误．
    D、剧毒农药残留在作物中会对人体造成危害，所以错误．
    故选A．

    点评 化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．生活中发生的下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．冰块融化B．酒精挥发C．菜刀生锈D．玻璃破碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．如图用“●”代表氢原子，“○”代表氧原子，这两种种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如下：

    （1）在C图中将相关粒子的图形补充完整；
    （2）此变化前后没发生改变的微观粒子有氢原子、氧原子、水分子
    （3）A到B的过程的微观实质是在一定条件下，过氧化氢分子分解成氢原子和氧原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．实验室用过氧化氢溶液100克与3克的二氧化锰制氧气，完全反应后剩余固液混合物99.3克，求原过氧化氢溶液中氢元素的质量分数（　　）
    A．4.8%B．10.7%C．85.6%D．10.2%

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．我校兴趣小组利用以下实验装置制到并收集气体．
    （1）写出图中标号的仪器名称：①长颈漏斗；②锥形瓶．
    （2）图A是制备CO2的装置图．实验室制取二氧化碳的原理是（用化学方程式表示）：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．该装置的特点是：便于控制反应的发生和停止．上面B、C、D、E四套装置中，能产生与该装置相同的效果有BD（填写编号）．
    （3）通常，实验室收集二氧化碳的方法是：向上排空气法，为什么：二氧化碳密度比空气大，二氧化碳能溶于水，能与水反应．
    （4）在实验室中，同学们利用E图装置制取并收集氧气，关闭K1打开K2，当量筒中水的体积为20mL时，立即关闭K2打开K1，发现量筒液面略有下降，请你分析可能的原因是：氧气不易溶于水，有一部分氧气溶于水．
    （5）在利用图A装置制取二氧化碳时，发现不同小组产生气泡的速率不同，请你猜想可能的原因是：大理石颗粒大小不同，请写出验证你的猜想的实验方案：在室温下，分别取等质量不同颗粒大小的大理石放入锥形瓶中，再分别加入相同体积、相同浓度的稀盐酸，比较收集相同体积气体所需的时间．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（　　）
    A．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质就是单质
    B．酸雨的pH＜7，所以pH＜7的降水就是酸雨
    C．置换反应生成单质和化合物，所以能生成单质和化合物的反应就是置换反应
    D．淀粉和碘酒能呈现蓝色，所以滴加碘酒能呈现蓝色的物质一定含有淀粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．国家工业级生石灰的质量标准为氧化钙的含量不低于97%，小刚取一块石灰石样品，准确称量其质量为11.1g，他模拟石灰窑的生产过程，将样品高温煅烧后，测得反应生成的CO2的质量为4.4g，所得的生石灰质量为5.8g（氧化钙无损失，杂质不发生任何反应）．请你通过计算判断小刚制得的生石灰是否符合国家质量标准．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．请根据材料与要求回答下列问题：

    （1）如图1，B中标号为①的仪器名称是锥形瓶；实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，可选用图1中的C 或D装置．（填字母）
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，会用到一团棉花，这团棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管，生产氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    【阅读资料】过氧化钠（化学式为Na2O2）是一种浅黄色固体粉末，二氧化碳与过氧化钠反应可生成氧气，反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，潜艇利用该反应原理供氧气．
    （3）刘丰同学想验证潜艇供氧原理，请写出实验室用石灰石制取CO2的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）用如图1装置制取的氧气中，含有少量二氧化碳气体，应该在H与I之间添加乙（“甲”或“乙”）装置（如图2）进行气体净化；该实验中，装置H的玻璃管里固体颜色会由浅黄色变成
    白色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．用化学用语填写．
    （1）2个氮分子2N2，（3）2个氮原子2N，（3）2个亚铁离子2Fe2+．

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