【题目】化学是一门以实验为基础的学科,请根据学过的内容填空。
(1)用试管加热液体时,有如下数据,用对应的序号填空。
A.45° B.90° C. D. E.
给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不超过试管容积的_____,试管要与桌面成约___角。
(2)掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。
①用坩埚钳夹持燃着的镁条,移到_________(填仪器名称)上方,观察燃烧现象。
②用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_______。
(3)下图是我们学过的部分实验,根据所学内容填空。
①图A实验中证明该反应是化学变化的现象是___________________,集气瓶中预先加水或细沙的作用是_____________________________。
②图B中红磷发生反应的文字或符号表达式为______________________,该反应属于________(填“化合”或“分解”)反应;在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是___________;上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验结果与实际不符的可能原因是____________(写一条即可)。
③图C中盛放氧气的集气瓶口盖上毛玻璃片的目的是防止氧气大量逸出,注入澄清石灰水的目的是验证_____,验证过程中发生反应的文字或符号表达式为______________。
【答案】D A 石棉网 添加氯化钠 生成黑色固体 防止高温生成物溅落,使集气瓶炸裂 磷+氧气五氧化二磷或P+O2P2O5 化合 使红磷与氧气充分反应 红磷量不足(合理即可) 木炭在氧气中燃烧生成了二氧化碳 二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水或CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O
【解析】
(1)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,夹在离试管口约三分之一处;试管要与桌面成约45度角。
(2)①用坩埚钳夹持燃着的镁条,移到石棉网上方,观察燃烧现象;
②用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,说明加入的氯化钠偏少,所以应继续添加氯化钠直到天平平衡为止;
(3)①铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体说明发生了化学变化;集气瓶中预先加水或细沙的作用是防止生成的熔化物溅落炸裂瓶底;
②红磷燃烧生成五氧化二磷,发生反应的文字或符号表达式为:磷+氧气五氧化二磷或P+O2P2O5,该反应属于化合反应;在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是,使空气中的氧气充分反应,使实验结果准确;上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,造成该实验结果与实际不符的可能原因是:红磷的量不足、装置漏气(或没有冷却到室温就读数)等;
③二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊可以检验是否生成二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,发生反应的文字或符号表达式为:二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水或CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:
(1)写出有标号的仪器名称:①________________;②________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________。若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先______________后__________,防止___________________;
(3)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生反应文字表达式为_____________检验一瓶气体是氧气的方法为_____________________。
(4)如果用D装置收集氧气,则氧气由____________ 端通入(填“a”或“b”)。
(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是_____________;收集装置是__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小强设计了一个有趣的实验(如图所示),经过一段时间后,他观察到小试管内有晶体析出.
请解释这种现象发生的主要原因是什么____________?
若实验前后温度不变,则实验后的硝酸钾溶液的溶质质量分数与原饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数是否相等____________?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明在化学实验基本技能测试时选中的题目是“取6mL水,加热。”
(1)小明在进行实验的过程中需要用到的仪器有_________________(填序号)。
①烧杯 ②50mL量筒 ③试管夹 ④10mL量筒 ⑤试管 ⑥铁架台(带铁圈)⑦石棉网 ⑧酒精灯 ⑨胶头滴管
(2)在量取水读数时,量筒内的液体凹液面最低处应与图中_____ 处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。但小明采用了俯视读数的方法,则他实际所量取水的体积______(填“大于“小于“或“等于”)6mL
(3)加热时,要用酒精灯火焰的_______部分
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是“空气中氧气含量的测定”实验,说法错误的是
A. 实验过程中,若无止水夹,会导致测定结果偏低
B. 冷却后水倒流瓶内,可测定空气中氧气的体积
C. 红磷如果过量,对测定结果没有影响
D. 实验过程中温度升高,说明该反应是放热反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室常用的气体发生装置,请简述检查该装置气密性的方法_______。
(1)请从分子角度解释怎么区分纯净物以及混合物_______。
(2)如图所示,向二氧化锰中滴入过氧化氢,迅速分解放出大量氧气,气球___,填“胀大”或“缩小”红墨水__移填“左”或“右”。写出反应的文字或符号表达式_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出符合下列要求的文字表达式。
(1)生成物为无色液体和无色气体的分解反应_____________________;
(2)燃烧产生有刺激性气味气体的反应__________________;
(3)一种金属在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体___________________。
(4)上述反应中,属于化合反应的是_______(填序号,下同),属于氧化反应的是_______,属于分解反应的是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明学习了第三单元后,知道了世界万物由微粒构成,下图是前20号常见元素和粒子的相关信息,请你和小明一起完成下列内容。
(1)图中涉及到的元素种类有__________________种;X=_____________________;
(2)请写出C粒子的符号_____________________;钙元素处于第__________周期;
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______ (填序号)。
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