【题目】A、B、C、D、E是九年级化学上册常见的五种物质，它们有如图所示关系。已知A、B、E为氧化物，C、D为单质，且A与B反应、B与C反应均生成一种红色单质。请你根据图示和所给条件回答下列问题:
（1）A物质的化学式为__________，D物质的化学式为_____________。
（2）B与C反应的化学方程式是______________________________。
（3）E与C在高温条件下也可以发生化学反应，只生成一种有毒的物质， 该反应的化学方程式是_________________________。
【答案】COO22CuO+C
2Cu+CO2↑CO2+C
2CO
【解析】
氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素，即A、B、E均含有氧元素。红色的单质只有铜，A与B反应、B与C反应均生成铜，那么B一定是氧化铜，A一定是一氧化碳；C、D为单质，具有还原性的单质有氢气和碳，氢气还原氧化铜生成的是铜和水，碳还原氧化铁生成的是铜和二氧化碳，一氧化碳还原氧化铜生成的是铜和二氧化碳，根据转化关系，可知C是碳，E是二氧化碳，碳和氧气反应生成二氧化碳，即D是氧气。
A是一氧化碳，表示为CO；D是氧气，表示为O2；
氧化铜与碳反应生成铜和二氧化碳：2CuO+C
2Cu+CO2↑ ；
二氧化碳和碳该高温时能反应生成一氧化碳：CO2+C2CO 。
期末1卷素质教育评估卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】9g某物质完全燃烧后生成8.8g二氧化碳和5.4g水。则对该物质判断正确的是
A．该物质完全燃烧消耗3.2g的氧气
B．该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
C．该物质只含碳、氢元素
D．该物质由碳、氢、氧元素组成
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列做法不符合“改善环境质量，推动绿色发展”这一主题的是
A. 应用太阳能光伏发电技术 B. 增加城市绿化面积
C. 推广新型清洁燃料汽车 D. 工厂任意排放废气
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下图装置回答问题：
（1）指出上图中有标号的仪器名称：
①_________， ②___________，③____________，④______。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制备氧气的发生装置是________（答字母代号，下同）若用双氧水和二氧化锰制备氧气的发生装置是______，收集氧气的装置可用____________________
（3）这两个反应中二氧化锰的作用都是__________________，写出其中一个反应的化学方程式_______________。
（4）实验室制备二氧化碳的发生装置可用________（填B或C），不用_______（填B或C）装置的理由是_________________，收集二氧化碳的装置是_________。写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式__________________。
（5）实验室若用E装置来收集某气体，请描述该气体应具有的性质：____________________
（6）某同学在用氯酸钾制取氧气后，发现试管炸裂，试分析造成试管破损的可能的原因是
①___________________
②___________________
③___________________（写三点）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列实验装置回答问题：
（1）图①说明可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是：_____________、___________；
（2）图②是20mL水和20mL酒精充分混合后的现象，该实验说明_______________；
（3）物质形成溶液时伴随着能量变化，图③中该固体可能是_____________（写化学式）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】属于分解反应的是
A. H2CO3
CO2↑+H2O B. CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2↓ C. CO2+H2O→H2CO3 D. 2Mg + CO2
2MgO + C
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