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14.如图是某化学反应的微观示意图.“”和“”分别表示不同的原子.
(1)反应中共有2种元素.
(2)反应中可能是氧化物的分子图形是AC.
A.    B.  C.
(3)反应物分子与生成物分子的个数比为C.
A.2:2:3     B.1:1:1      C.2:1:2    D.2:1:3.

分析 由微观模型示意图可看出,分子是由原子构成的,反应物是一种化合物分子和一种单质分子,生成物是一种化合物分子,在反应前后原子的数目没有变化,只是进行了重新组合,根据微粒的构成分析物质的类别.

解答 解:(1)由微粒的构成可知,该反应中共涉及到两种原子,所以反应中共有2种元素.
(2)由微粒的构成可知,反应中都有两种原子构成,若一种原子是氧原子就是氧化物;
(3)由微颗粒的变化可知,有一个分子未参加反应,该反应中,参加反应的与反应后生成的各粒子的个数比为 2:1:2,所以C正确.
故答为:(1)2;(2)A、C;(3)C.

点评 读懂表示分子构成的模拟图,是解答问题的基础;同种原子构成的分子为单质分子,不同原子构成的分子为化合物分子.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验方案合理的是(  )
选项实验目的所用试剂或方法
A除去 Cu中的Fe加入足量的硝酸银溶液,过滤
B比较 Cu与Fe金属活动性分别放入稀硫酸,观察现象
C除去FeCl3中的 CuCl2加入足量的铁粉,过滤
D比较铜与黄铜合金的硬度看外观
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.生活中的化学知识随处可见
(1)医疗急救常用到纯氧,这利用了氧气的性质是供给呼吸.
(2)雪碧属于“碳酸”饮料.碳酸的化学式是H2CO3
(3)如图是某品牌矿泉水的部分标签内容,其中钠离子的符号是Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.如图是初中化学中常见仪器装置,回答下列问题:
 
(1)D中仪器a的名称是_____;
(2)用B装置制备氧气时,则反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
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(4)HCI是一种极易溶于水的气体,故用D装置来收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组物质中前一种是溶液,后一种是氧化物的是(  )
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19.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向.“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染的科学.它包括“原料的绿色化”“化学反应的绿色化”“产物的绿色化”等内容.其中,“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中.下列符合“化学反应的绿色化”的是(  )
A.化工厂用氨、二氧化碳和水制碳酸氢铵NH 3+H 2O+CO 2═NH 4HCO 3
B.实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳CaCO 3+2HCl═CaCl 2+H 2O+CO 2
C.用炭、氧气和氧化钠制碳酸钠C+O 2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO 2,CO 2+Na 2O═Na 2CO 3
D.实验室用氯化铵和消石灰制氨气2NH 4Cl+Ca(OH) 2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl 2+2NH 3↑+2H 2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列图标中,加油站内必须粘贴的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是(  )
A.固体中氧元素的质量B.生成O2的质量
C.固体中MnO2的质量D.固体中钾元素的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.老师为同学们提供了如图所示的实验装置:

(1)写出仪器①、②的名称:①长颈漏斗,②集气瓶.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,选择的发生装置为A (填序号).
(3)若实验室用固体锌和稀硫酸制取氢气,则选择的发生装置是B(填序号),若用F装置收集氢气,则氢气应从导管口b(填“a”或“b”)端进.

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