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2.写出溶质的化学式:
酒精溶液C2H5OH,氯化亚铁溶液FeCl2

分析 根据溶液中溶质和溶剂的判断方法(即气体、固体溶于液体中,液体是溶剂,气体、固体为溶质;液体和液体相溶时,量多的为溶剂,量少的为溶质;有水时,不管量多量少,一般把水看作溶剂;没有指明溶剂时,常把水看作溶剂),逐一分析解答即可.

解答 解:酒精溶液是酒精的水溶液,酒精是溶质,其化学式为:C2H5OH.
氯化亚铁溶液是氯化亚铁的水溶液,氯化亚铁是溶质,其化学式为:FeCl2
故答案为:C2H5OH,FeCl2

点评 本题难度不大,主要考查了溶液中溶质和溶剂的判断,掌握常见溶液的组成是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.将锌和铜的混合物10g投入到盛有98g某浓度的稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应,测得烧杯内物质的质量为107.8g.求:
(1)根据质量守恒定律可知,生成氢气的质量为0.2g
(2)锌和铜的混合物中铜的质量分数是多少?
(3)稀硫酸溶液中溶质的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.将2.3g某有机物放在空气中燃烧,完全燃烧生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则有机物可能是(  )
A.CH4B.C2H4C.C2H6D.C2H5OH

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取22.2g样品,放入盛有132.7mL稀盐酸(密度为1.1g•cm-3)的烧杯中,石灰石中的碳酸钙与盐酸均恰好完全反应(杂质不反应,也不溶解),烧杯里物质质量变为159.4g,试计算:
(1)石灰石中的碳酸钙的质量分数.
(2)盐酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质.其中,单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属B能发生如下一系列变化:

试推断:(1)写出C、D各物质的化学式:CFe3O4; DH2
(2)写出第③、④两步反应的化学方程式:③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;④3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是化学实验中部分仪器装置

(1)写出图中标有数字的仪器名称①漏斗②水槽
(2)A装置可用来制取的气体是氧气,产生此气体的方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑B图实验操作的名称过滤.C图实验操作名称检查装置气密性.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.为了测定某黄铜(铜锌合金)样品中铜的质量分数,某化学小组进行了如下实验:取黄铜样品100克于烧杯中,加入100克稀盐酸,恰好完全反应.称得烧杯中剩余物质的质量
是199.2克.回答下列问题:
(1)实验中发生反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(2)该反应生成氢气的质量是0.8克;
(3)根据已知条件列出求解100g该黄铜样品中锌的质量(x)的比例式为$\frac{65}{x}$=$\frac{2}{0.8g}$;
(4)该黄铜样品中铜的质量分数是74%;
(5)用288吨含Cu2O 60%赤铜矿(杂质中不含铜)可炼得这种黄铜的质量为208吨.
(计算结果保留小数点后一位)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水
(1)目前部分农村的饮用水,主要是取地下水,可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,日常生活中常用加热煮沸法降低水的硬度.
(2)净化地下水的过程中活性炭起吸附作用.
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两电极上都有气泡产生,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,气体体积之比为1:2,得出的结论是水是由氢、氧两种元素组成的,写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.水是一种重要的资源.
(1)图1实验中得到氧气的试管是2(填“1”或“2”),电解水实验揭示了水是由氢元素和氧元素组成的.水分子是由氢原子和氧原子构成的.
(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是吸附色素和异味等.
(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题.图2为太阳能海水淡化装置示意图.

①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是AB(填字母序号).
A.分子质量B.分子种类C.分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会变大(填“变大”、“变小”或“不变”)

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