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    物质的物理性质往往包括：①颜色 ②状态 ③气味 ④味道⑤硬度等方面．通过物质的哪些性质可以很方便地区分下列各组物质，请将有关序号填写在横线上．
    （1）盐水和糖水
     
    ；
    （2）铜和铝
     
    ；
    （3）酒精和白醋
     
    ；
    （4）水银和银
     
    ．
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等．可以根据物质的物理性质来鉴别物质．
    解答：解：（1）糖水有甜味，盐水有咸味．故填：④
    （2）铜是红色的，铝是银白色的．故填：①
    （3）白酒有特殊的香味，白醋有刺激性气味．故填：③
    （4）水银是液体，银是固体．故填：②
    点评：本题主要考查了如何根据物质的物理性质来判断具体的物质方面的内容．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？
    （1）如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？
     
    ．
    （2）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？
     
    ．
    （3）读取量筒内液体体积时视线应
     
    ；
    （4）给试管内液体加热时，试管口不应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一架托盘天平的左右两盘上各放有一只质量相等的烧杯，烧杯中都盛有质量和质量分数均相等且足量的稀硫酸，此时天平处于平衡状态，现在向左边的烧杯中加入2.4g镁，同时向右边的烧杯中加入2.4g铝，则当反应结束时，天平将（　　）
    A、向左边倾斜B、仍然平衡
    C、向右边倾斜D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了测定植物的呼吸作用，某同学设计了如图所示实验．
    （1）C瓶内石灰水的作用是
     
    ．
    （2）B瓶用不透光玻璃罩的目的是
     
    ．
    （3）为了排除外界因素对本实验的干扰，设计了A装置，其目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    蜡烛在燃烧时，
     
    能转化为
     
    能和
     
    能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    厨房里发生的下列变化中，不属于化学变化的是（　　）
    A、煤气燃烧B、面粉发酵
    C、食物腐败D、瓷碗摔碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    你曾经观察了以下四个实验，其中属于化学变化的是（　　）
    A、①②B、①③C、②③D、③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列五种物质中均含有碘元素，它们按碘的化合价的顺序排列：①KI ②I2 ③HIO ④X ⑤NaIO4．则根据这种排列规律，X不可能是（　　）
    A、AgI
    B、KIO3
    C、I2O4
    D、I2O5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D、E、F、G七种物质，白色固体A与黑色固体B混合加热生成无色无味的气体C，气体C能使带火星的木条复燃，暗红色固体D在C中燃烧，产生大量的白烟E．物质F在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味的气体．由此可以推断：
    （1）C是
     
    ；  E是
     
    ；F是
     
    （填物质名称）．
    （2）写出下列反应的文字表达式并指出该反应的基本反应类型固体A与固体B混合加热生成气体C：
     
    ；
    基本反应类型：
     
    ；F在空气中燃烧：
     
    ；基本反应类型：
     
    ．

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