为了探究影响锌与稀硫酸反应剧烈程度的因素，某学习小组用相同的三块锌片进行了以下实验。下列说法正确的是
实验① | 实验② | 实验③ |
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A．对比实验①和③，研究硫酸的浓度对反应剧烈程度的影响
B．对比实验②和③，研究硫酸的浓度对反应剧烈程度的影响
C．对比实验①和③，研究温度对反应剧烈程度的影响
D．对比实验①和②，研究温度对反应剧烈程度的影响
科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市西城区初三一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
欲在实验室配置100 g 16%的氯化钠溶液进行选种，下列做法正确的是
A．计算：需要16 g氯化钠，100 g水
B．称量：用托盘天平称量所需的氯化钠
C．量取：用50 mL量筒量取所需的水
D．溶【解析】
将称得的氯化钠倒入量筒溶解
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市房山区初三毕业会考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列方法能鉴别氧气和空气的是
A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中
C．观察颜色 D．将燃着的木条伸入集气瓶中
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年安徽省合肥市初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：填空题
（6分）人类的生活和生产都离不开金属。
（1）下列矿石的主要成分属于氧化物的是 （填序号）。
（2）铁是应用最广泛的金属。
①生活中用铁锅做炊具，利用铁的 性；
②铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中 和水蒸气等发生了化学反应。防止铁栏杆生锈，通常采取的措施是 （写一条）。
（3）已知金属M和N能够发生如下反应：M+H2SO4==MSO4+H2 Fe+MCl2==M+FeCl2
N+FeCl2==Fe+NCl2判断Fe、Cu、M、N的活动性由强到弱的顺序是 ;以上化学反应均属于 (填基本反应类型)．
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省丹东市九年级结束课程考试化学试卷（解析版） 题型：探究题
（6分）小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈酸性，还可能呈中性。
【实验验证】
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡 | 无色酚酞试液变 | 溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈 |
【分析与思考】
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是 （填写微粒符号）。
（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到 ，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性。
方案二：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为 ；若无明显现象，则呈中性。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省丹东市九年级结束课程考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
t℃时，某物质的溶解度为10 g，则t℃时该物质的饱和溶液中，溶质、溶剂、饱和溶液间的质量比为
A．1∶9∶10 B．1∶10∶11
C．9∶1∶10 D．10∶1∶11
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市初三第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列不利于“建设幸福新枣庄，提高空气质量”的做法是
A．增大绿地面积 B．大力发展清洁能源
C．出行少开私家车 D．垃圾就地焚烧
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