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实验1 | 实验2 | 实验3 |
分析 (1)根据木炭在氧气中燃烧的现象分析回答;
(2)根据实验的现象分析二氧化碳的性质;
(3)根据固定变量法探究物质性质的方法分析回答.
解答 解:(1)实验1中是木炭在氧气中燃烧,观察到的现象是:木炭剧烈燃烧,发出白光,放出热量.
(2)实验2中蜡烛由下而上先后熄灭,说明二氧化碳具有不燃烧、不支持燃烧且密度大于空气性质.
(3)实验3甲瓶中盛放的浓H2SO4具有吸水性,乙瓶中盛放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花.若证明使石蕊变色的是碳酸而不是二氧化碳的实验操作是先关闭K1,打开K2,观察现象,过一段时间关闭K2,打开K1,观察现象.
(1)木炭剧烈燃烧,发出白光,放出热量.
(2)不燃烧、不支持燃烧且密度大于空气
(3)先关闭K1,打开K2,观察现象,过一段时间关闭K2,打开K1,观察现象、
点评 本题的难度不大,了解二氧化碳的性质和固定变量法探究物质性质的方法是解答本题的基础知识.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 所含杂质 | 除杂质选用的试剂或方法 | |
A | NaCl溶液 | NaOH | 滴加适量的稀盐酸 |
B | Cu | Fe | 加入足量的稀盐酸并过滤 |
C | CO2 | CO | 在氧气中点燃 |
D | CaCO3(固体) | CaO(固体) | 加入足量的水溶解并过滤、洗涤、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化合反应 | B. | 分解反应 | C. | 置换反应 | D. | 无法判断 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
时间(min) | t1 | t2 | t3 | t4 | t | t6 | t7 | t8 |
氢氧化钠溶液增加的质量(g) | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.4 | 4.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验装置 | 实验1 | 实验2 |
![]() | Ⅰ.将A试管充满CO2,B试管加入紫色石蕊溶液 Ⅱ.密闭下,用针筒将A中部分CO2抽出 Ⅲ.打开K | Ⅰ.将A试管充满CO2,B试管加入稀盐酸 Ⅱ.用针筒向A 中注入适量的饱和澄清石灰水,振荡 Ⅲ.打开K |
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