【题目】某工业废水含有大量FeSO4,少量Ag+及污泥。某同学设计了以下流程回收Ag和FeSO47H2O晶体。
(1)FeSO4中S的化合价为_____,2个银原子用化学符号表示为_____。
(2)步骤①中,经过滤得到污泥和溶液1.过滤需要的玻璃仪器有_____、_____和玻璃棒,玻璃棒的作用是_____。
(3)步骤②中:需加入的物质是_____,分离所得混合物的方法是_____。
(4)步骤③中:需加入的物质是_____,发生反应的化学方程式是_____。
(5)某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银,不需要进行步骤③,你认为是否合理?_____,理由是_____。
(6)溶液2和溶液3合并的目的是_____、_____。
【答案】+6 2Ag 烧杯 漏斗 引流 Fe H2SO4 过滤 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 不合理 使Ag+完全被置换出来,需要加入过量的铁粉 提高FeSO4利用率 减少废液排放
【解析】
(1)在FeSO4中含有硫酸根,硫酸根为﹣2价,而氧元素为﹣2价,设S的化合价为x,则有x+(﹣2)×4=﹣2,x=+6.2个银原子用化学符号表示为 2Ag。
(2)过滤需要的玻璃仪器有 烧杯、漏斗和玻璃棒,玻璃棒的作用是 引流。
(3)由于最终要制得亚铁化合物,所以为避免引入新的杂质,步骤②中:需加入的物质是 Fe.分离所得混合物是固体和液体分离,为过滤。
(4)步骤③是铁和银的混合物得到银河硫酸亚铁,所以为除去杂质铁且不对生成物引入杂质,所以加入的物质是 H2SO4,发生反应的化学方程式是 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。
(5)使Ag+完全被置换出来,需要加入过量的铁粉,所以经过步骤②后所得固体不是纯净的银。
(6)溶液2和溶液3合并的目的是 提高FeSO4利用率、减少废液排放。
故答案为:
(1)+6; 2Ag。(2)烧杯; 漏斗;引流。(3)Fe; 过滤。(4)H2SO4; Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。(5)不合理; 使Ag+完全被置换出来,需要加入过量的铁粉。(6)提高FeSO4利用率、减少废液排放。
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【题目】用化学方程式回答下列问题:
(1)为什么不能用铁桶盛放硫酸铜溶液_____。
(2)除去二氧化碳中的一氧化碳_____。
(3)除去铜粉中的少量的锌粉_____。
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【题目】金属材料在国防建设中起着重要的作用
(1)改装前的“辽宁舰”锈迹斑斑,钢铁锈蚀主要是铁与__的结果。工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为___。
(2)为避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属。小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了下图的两个实验:
①实验1中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不合理,理由是____。
②通过实验2,可证明铁的活动性比铜强,反应的化学方程式是___。
(3)某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,为减少水污染及节约成本,回收重要物质硫酸锌及有关金属,设计如下所示流程。
该回收流程中:固体A的成分是__;含铁元素的物质(污水除外)有__(填字母序号)。
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【题目】根据下图所示装置回答下列有关问题
(1)请写出标号为x的仪器的名称____________________
(2)若装置B用排水法收集氧气,进气口应为__________端(选填“a”或“b”)
(3)用装置B除去CO2中HCl气体应加入的试剂是________________,其化学方程式为_______
(4)对比装置C和D,可以得出可燃物燃烧的条件是_______
(5)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。
①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是_______
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式是______
(6)取12g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸,二者恰好完全反应。反应结束后,称量烧杯中剩余物质的总质量为107.6g(不包括烧杯的质量,且气体溶解忽略不计)。则稀盐酸中溶质的质量分数是多少_______?
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【题目】海水综合利用流程如下,有关说法错误的是( )
A. 从母液中可进一步制得金属镁
B. ①处操作是溶解、过滤、蒸发结晶
C. 海水“晒盐”得到的粗盐还含有杂质
D. 析出粗盐后的母液是氯化钠的不饱和溶液
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【题目】看懂化学反应的微观示意图是学习化学反应的一种重要的能力,从如图微观示意图获取的信息正确的是( )
A. 反应前后分子种类不发生改变
B. 反应前后原子的种类与数目发生改变
C. 该反应的基本类型是化合反应
D. 反应前两种分子的个数比是1:2
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【题目】化学是从分子、原子层次上研究物质的科学。
(1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上。
①_____②_____③_____。
(2)蔗糖是贮藏在某些植物(如甜菜等)中的糖,其化学式为C12H22O11,它由_____种元素组成,每个蔗糖分子由_____个原子构成。
(3)保持水的化学性质的最小粒子是_____;
(4)关于原子、分子、离子的说法中,不正确的是_____。
A 原子可以直接构成物质 B 氯化钠由氯化钠离子构成
C 原子的质量主要集中在原子核上 D 化学变化中分子可分、原子不可分
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【题目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见物质,A是白色固体,B和F是黑色固体,G和H是无色液体,E在D中燃烧的现象非常剧烈,火星四射。B在反应③中作催化剂。它们之间的转换关系如图所示:
(1)写出上述物质的化学式:A________;G___________。
(2)写出上述①②③反应的化学方程式并在括号里注明该反应的基本反应类型。
①____________________ (____________)反应
②__________________________ (____________)反应
③____________________________________________
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【题目】工业上粗盐(含MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质),精制的工艺流程如下:
(1)X中含有的阳离子是________________;沉淀C的化学式是_____________。
(2)写出生成沉淀D的一个化学方程式_______________________________________。
(3)溶液E中加过量稀盐酸的作用是________________________________________。
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