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2.对有关实验现象描述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时有大量的白雾生成
B.二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液变红
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成三氧化二铁
D.木炭在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

分析 A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据二氧化碳的化学性质进行分析判断.
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.
B、二氧化碳通入紫色石蕊试液,与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,故选项说法正确.
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,且应生成四氧化三铁,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项说法错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的化学性质即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下表是根据反应推理得出的影响化学反应的主要因素,其中不合理的是(  )
选项化学反应事实(或现象)影响因素
A氯酸钾加热后分解慢,加入MnO2后迅速分解催化剂
B过氧化氢在常温下分解慢,加热后迅速分解温度
C纯水通电很难分解,不纯的水通电迅速分解反应物的浓度
D木炭在空气中燃烧发红,在纯氧中燃烧发白光反应物的种类
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.火山喷发会造成严重的环境污染,下列物质中不属于空气污染物的是(  )
A.火山灰B.一氧化碳C.二氧化碳D.二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请从 ①水 ②氧气 ③氮气 ④过氧化氢溶液 ⑤二氧化硫 ⑥稀有气体 中选择符合题意的物质序号填空:
(1)用于炼钢的是②              
(2)人体中含量最多的物质是①
(3)医疗上可用做消毒剂的是④         
(4)充在食品包装袋中防腐的是③
(5)能做霓虹灯的物质是⑥           
(6)具有刺激性气味的是⑤
其中属于单质的是②③;属于氧化物的是①⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号).

(1)写出图D装置中甲仪器的名称集气瓶.
(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,其中二氧化锰起催化作用;收集氧气可以选择D或E(填装置编号).
(3)实验室制取CO2通常选择下列药品中的a、c(填药品序号).
a.稀盐酸      b.熟石灰      c.块状石灰石       d.稀硫酸
通常检验CO2气体的反应可用文字表达式表示为二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水.
(4)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是C(填装置编号).
(5)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是a(填序号).
a.将烧杯换成水槽             b.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出
c.将水换成冰水               d.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用数字或化学符号填空:
(1)2个镁离子2Mg2+
(2)保持氢气化学性质的最小粒子是H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列符号中“2”所表示的含义错误的是(  )
A.2CO:两个一氧化碳分子
B.2C:两个碳原子
C.SO2:二氧化硫中含有二个氧原子
D.Mg2+:一个镁离子带两个单位的正电荷

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,下面是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器的序号进行填空.

(1)常用于保存液体药品的是⑤;用作反应容器且能够直接加热的是①.
(2)量取一定体积的水来配制氯化钠溶液所需的玻璃仪器有②③⑩.

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