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已知由氧化镁和硫化铜组成的混合物中镁元素的质量分数为15%,则混合物中铜元素的质量分数为(  )
A、64%B、25%
C、50%D、10%
考点:化合物中某元素的质量计算
专题:化学式的计算
分析:由题意,由氧化镁和硫化铜组成的混合物中镁元素的质量分数为15%,据此结合化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,计算出混合物中氧化镁、硫化铜的质量分数,进而计算出混合物中铜元素的质量分数.
解答:解:由氧化镁和硫化铜组成的混合物中镁元素的质量分数为15%,则混合物中氧化镁的质量分数为15%÷(
24
24+16
×
100%)=25%.
则混合物中硫化铜的质量分数为1-25%=75%;则混合物中铜元素的质量分数为75%×
64
64+32
×
100%=50%.
故选:C.
点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据你所学的相关知识,回答下列问题:
(1)1839在广州虎门,著名民族英雄林则徐将英国走私鸦片全部销毁,方法是在海滩上挖池注水,且放入
 
(填“烧碱”“纯碱”“石灰石”“生石灰”之一),再将鸦片倒入池中销毁,相关反应的化学方程式是
 

(2)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和
 

为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧释放大量能量,产物没有污染,生成化学式量最小的氧化物和空气中含量最多的物质,请写出NH3燃烧的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年11月,歼-15战斗机首次在中国第一艘现代航母“辽宁号”上成功着舰.小明同学买了一艘漂亮的航母模型,其外表面有着银白色金属光泽的物质,同学们认为它可能是金属铁.在讨论时,小丽提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”.“拿磁铁来吸引一下”这一言论,属于科学探究中的(  )
A、假设B、设计实验
C、观察D、得出结论

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科目:初中化学 来源: 题型:

“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体.其微观过程如图所示,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法中正确的是(  )
A、生成物全部是化合物
B、反应后分子数目减少了
C、反应前后元素的化合价不变
D、参加反应的两种分子个数比为3:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列常见的变化,一定发生化学变化的是(  )
A、煤的干馏B、混合液过滤
C、石油分馏D、石墨导电

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科目:初中化学 来源: 题型:

小科同学将NaCl和Ca(OH)2混合物1.36g全部溶于一定量水中形成稀溶液,再缓缓通入足量的CO2气体.发现先产生白色沉淀,当生成沉淀的质量刚好达到最大时,消耗CO2为0.44g,继续通入过量CO2,发现沉淀减少,直至完全溶解.则:
(1)原混合物中NaCl的质量为
 
g(2)在图示坐标系上,画出实验中生成沉淀的质量m(g)与通入CO2的质量M(g)的关系曲线.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)凡是碳或含碳物质在氧不充分时燃烧,均可产生一种毒气.请写出碳在氧气不充足的条件下,不完全燃烧的化学方程式
 

(2)用石灰浆抹墙,一段时间后墙壁变得又白又硬,原因是
 
(用化学方程式回答).
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入盛有CO2的集气瓶中,可观察到的实验现象是
 
,此现象说明CO2具有的化学性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

江、河、湖泊中的水一般含有较多可溶性的钙、镁化合物,称为
 
,用来洗涤衣物,会
 
.如果过多饮用这种水,对身体也有不良的影响.这样的水不适合长期直接饮用.含较少可溶性的钙、镁化合物的水称为
 
.检验水中含可溶性的钙、镁化合物的多少,最简便的方法是
 
,得到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用嘴通过一根细长的玻璃管对着一团包裹着黄色粉末过氧化钠(Na2O2)棉花吹气,不一会,棉花剧烈就燃烧起来.CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,同时放出大量的热,使棉花燃烧起来.请完成下列问题:
(1)写出Na2O2与CO2反应的化学方程式:
 

(2)可燃物的燃烧需要两个条件①
 
 

(3)设计检验固体产物是否为Na2CO3的实验:用
 
与固体产物反应,制得气体,将气体通入
 
中,如有白色沉淀生成,则证明固体物质是碳酸盐.

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