【题目】水是重要资源,我们应当认识水、用好水。下列关于水的说法中不正确的是( )
A.水是食物中的重要营养素B.可以用过滤法除去水中的不溶物
C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D.水灭火时降低了可燃物的着火点
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于燃烧和灭火的说法不合理的是
A.油锅着火后,可向锅里放入菜叶
B.降低可燃物的着火点是灭火的一条途径
C.煤气泄露时,应立即关闭阀门,开窗通风
D.煤矿矿井、加油站等场所应严禁烟火
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】五一国际劳动节,化学兴趣小组来到学校的学农基地,发现原本翠绿的葡萄叶片叶色变黄。为使葡萄叶片转绿,学农基地应为这些葡萄追施的化学肥料是
A.K2SO4B.Ca3(PO4)2C.NH4ClD.KH2PO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水善利万物
(1)水的组成:
下图是水电解实验,由此获得的信息是:
①a、b两极气体体积比为;
②该反应的化学方程式是。
(2)水的净化:
①生活中常通过方法降低水的硬度;
②经家用电解离子水器净化可得到酸、碱性不同的水,且各有其用途:
水的应用 | 浸泡蔬菜 | 日常饮用 | 烹饪 | 洗涤器皿 |
pH | 10.0 | 9.5 | 9.0 | 5.5 |
取上表用于的水样品中,滴入石蕊试液变红色。
(3)水的用途:
水是常见溶剂,下图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线;
t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是;
②t2℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有A、B两种银白色的金属,某同学想要探究这两种金属的活动性。
【设计实验】
取大小相同的两块金属,用砂纸打磨光亮,分别放入两支试管中再加入等量的同种稀盐酸,操作与现象如表:
实验 | 试管1 | 试管2 |
操作 | ||
现象 | 金属表面产生气泡较慢 | 金属表面产生气泡较快 |
【思考结论】
(1)通过上述实验,判断出两种金属的活动性顺序是A________B(填“>”或“<”)。
(2)假设其中的一种金属是铁,除观察到铁的表面有气泡产生外,还能观察到反应后的溶液 呈_________(填“浅绿色”或“黄色”)。
(3)实验前用砂纸打磨金属片的目的是___________________________________________。
(4)如果两种金属是镁和铁,还可以用镁和一种化合物的溶液来证明两者的金属活动性强弱,你认为该化合物可以是__________________填化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】十九大报告指出:建设生态文明、推进绿色发展。下列做法与此相符的是( )
A.加大铅蓄电池生产,满足消费需求B.推广煤炭液化技术,减少污染物排放
C.工业废水灌溉农田,实现节约用水D.加大使用农药化肥,提高农作物产量
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