精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
某同学用图装置测定空气中氧气的含量。

(1)红磷燃烧的现象是                  ,放热,反应的符号表达式             
(2)若某同学得出的结论:空气中氧气的体积约占1/5。能得出此结论的实验现象为             
(3)小明利用如右图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。
[查阅资料]白磷的着火点40℃。
[实验准备]锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。
[实验探究]装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

[现象分析]
①将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃;
②在整个实验过程中,可观察到气球的变化是           
③待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象一是:注射器中的水自动喷射出来,原因是                ;现象二是:当注射器中的水还剩约4mL时停止流下。利用必要的数据说明原因   

(1)产生大量白烟   P+O2P2O5
(2)集气瓶中水面上升约点空气总体积的五分之一
(3)②先变大,后恢复原样。③白磷燃烧,将集气瓶中的氧气消耗,气压减少,故水被吸入。现象二分析:集气瓶体积为230mL,白磷燃烧将其中约五分之一的氧气消耗,其体积占46mL,注射器中的46mL水就会被吸入集气瓶,注射器中剩余水的体积就约为50-46=4mL

试题分析:(2)空气中氧气体积有多少,我们无法直接观察到,只能通过等量替换法来推测,即把氧气消耗,并用水来替代消失的氧气的体积,通过观察水占空气体积的多少,间接推知氧气占体积多少。所以答案为集气瓶中水面上升约点空气总体积的五分之一。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气中氧气的体积含量约为
A.21%B.78%C.27%D.30%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于氧气用途的叙述不正确的是 (     )
A.医疗急救B.登山潜水
C.灯泡中充氧气以延长使用寿命D.动植物呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成氮化镁(Mg3N2),设计了如下方案进行验证。

步骤l:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置;另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,
铜丝末端固定一根镁条。
步骤2:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞;待充分冷却,
观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右。
步骤3:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平;点燃镁条,更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,放出热量;待冷却后广口瓶内水位继续上升。
(1)步骤2的目的是   。写出红磷在氧气中燃烧的化学方程式    
(2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压(选填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。
(3)根据上述实验和你所学的知识,请写出镁在空气中燃烧时的化学方程式:①镁与氧气反应:    ;②①镁与氮气反应:     

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

将空气除尘净化,除去二氧化碳和水蒸气后,在低温加压条件下使空气_______,然后控制温度分离液态空气,氮气沸点比氧气       ,先蒸发出来的是        ,余下的主要是           ,该过程为              (填“物理变化”或“化学变化”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:

(1)该实验中红磷稍过量,目的是                                            
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的     ,由本实验还可以推知氮气的哪一性质?试写出其中一种                                         
(3)若将红磷换成硫粉,该实验能否获得成功?     ,理由是                      

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关空气和氧气的叙述不正确的是
A.空气中的氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
B.空气中的稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光
C.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
D.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

课间操一过,小明就带领同学到电教室上化学公开课.可一进教室后,小明就感到很闷而且有一种特殊的酸味.课后,小明老师请教原由.老师告诉小明是因为上节刚上完课,因为天冷没有及时通风造成室内湿度大,二氧化碳含量过高而导致的.你能帮助小明设计实验比较上过课的教室中和操场上二氧化碳浓度的大小吗?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是
A.横烧秸秆B.汽车尾气C.燃烧煤炭D.光合作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案