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    2．下列物质燃烧后，生成物为白色固体的是（　　）
    A．铁丝在氧气中燃烧B．红磷在氧气中燃烧
    C．蜡烛在氧气中燃烧D．硫粉在氧气中燃烧

    分析 A、据铁丝燃烧的生成物分析解答；
    B、据红磷燃烧的生成物分析解答；
    C、据蜡烛燃烧的生成物分析解答；
    D、据硫燃烧的生成物分析解答．

    解答 解：A、铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁，故错误；
    B、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷白色固体，正确；
    C、蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳气体和水，故错误；
    D、硫粉在氧气中燃烧生成无色有刺激性气味的气体，故错误；
    故选：B．

    点评 了解常见物质燃烧的反应原理、及物质的物理性质是解答此题 关键，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．现有A、B、C、D四种物质．A是无色无味的气体，B在A中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，同时生成一种黑色固体C．D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊．试判断A、B、C、D各是什么物质，请将答案填在空格内：
    A是O2；B是Fe；C是Fe3O4；D是CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列不属于氮气的用途的是（　　）
    A．制氮肥B．做粮食瓜果保护气
    C．填充探空气球D．灯泡填充气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．氢氧化钠（化学式：NaOH）因其有强烈的腐蚀性，故俗称为火碱、烧碱或苛性钠，白色固体，易溶于水，且放出大量的热，暴露在空气中容易吸收水分发生潮解；可用于干燥中性或碱性气体（如：O2、H2、NH3等），但不能干燥酸性气体（如CO2、SO2、HCl等）．由于在空气里它不仅能吸收水分而潮解，还能跟空气里的二氧化碳起反应而变质．写出有关反应的化学方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．因此氢氧化钠必需密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．用一种方法除去下列物质中的杂质（只写化学方程式，括号内为杂质）：
    （1）ZnCl2（FeCl2）Zn+FeCl2═Fe+ZnCl2
    （2）Cu粉（Fe粉）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列物质的名称或俗称与化学式能表示同一种物质的是（　　）
    A．冰-OH2B．生石灰-CaCO3C．石灰水-CaOD．干冰-CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．一个学生用如图所示的装置来证明泥土中是否有微生物，请回答有关问题：

    （1）实验刚开始时，装置A和装置B之间唯一的区别是A试管中的泥土经过强热，B试管中的泥土未经过强热；
    （2）经过一段时间后，预计可以观察到的现象是A试管中无变化，B试管中澄清的石灰水变浑浊；
    （3）该实验能证明泥土中含有微生物的理由是若泥土中有微生物存在，微生物呼吸作用会产生二氧化碳，能使澄清的石灰水变浑浊．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．3.6克水中含氧元素3.2克；40克硝酸铵（NH4NO3）中含氮元素14克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．如何鉴别下列物质（写出利用的具体性质）
    （1）酒精和水气味，（2）厨房中的白糖和食盐味道（3）酱油和醋气味，（4）铜丝和铝丝颜色（5）铁块和铝块（同体积的）质量（6）晴纶衣服与纯羊毛衣服燃烧．
    其中，必须利用化学性质不同加以区分开的一组是6（填序号）．

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