分析 (1)根据质量守恒定律解答;根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高铁酸钾的化学式进行解答本题.
(2)根据化学反应的实质进行分析,根据水通电分解生成氢气和氧气书写方程式.
解答 解:(1)根据反应的化学方程式:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,反应物中铁、氧、钾、氢、氯原子个数分别为2、16、10、16、6,反应后的生成物中铁、氧、钾、氢、氯原子个数分别为2、16、4、16、0,根据反应前后原子种类、数目不变,则6X中含有6个钾原子和6个氯原子,则每个X分子由1个钾原子和1个氯原子构成,则物质X的化学式为KCl.
在K2FeO4中,钾元素显+1价,氧元素显-2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6价.
(2)根据图示可知,C是水,是反应物;由化学反应的实质可知:化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子,重新组合生成其他物质的过程,所以,水分解生成氢气和氧气的过程就是水分子分解为氢原子和氧原子,每两个氢原子构成以一个氢分子,每两个氧原子构成一个氧分子;电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案为:
(1)KCl;+6;
(2)C;分子;2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
点评 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
编号 | 实验甲 | 实验乙 | 实验丙 |
反应前/g | 4.8 | 112.6 | 118.4 |
反应后/g | 8.0 | 112.4 | 118.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验序号 | ① | ② | ③ |
实验内容 | |||
温度变化 | 温度升高 | 基本不变 | 温度降低 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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