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    （1）空气中含量最多的气体
     
    ，膨化食品包装中常充入该气体，原因是
     
    ．
    （2）某气体变成固体时能做制冷剂，该气体是
     
    ．
    （3）在某原子的结构示意图中，x=
     
    ，其中y=
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义,原子结构示意图与离子结构示意图
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）空气中含量最多的气体是氮气，氮气化学性质不活泼，据此进行分析解答．
    （2）干冰（固体的二氧化碳）升华时吸收大量的热，可用于人工降雨．
    （3）当质子数=核外电子数，为原子，据此进行分析解答．
    解答：解：（1）空气中含量最多的气体是氮气，氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N2．
    膨化食品包装中常充入该气体，原因是氮气的化学性质不活泼．
    （2）二氧化碳气体变成固体（干冰），干冰（固体的二氧化碳）升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，其化学式为：CO2．
    （3）当质子数=核外电子数，为原子，原子核外第2层上有8个电子，则y=2+8+7=17．
    故答案为：（1）N2；氮气的化学性质不活泼；（2）CO2；（3）8；17．
    点评：本题难度不大，掌握空气的成分、化学式的书写方法、原子结构示意图的意义是正确解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属元素在生活、生产中，以及对人类的健康有着很重要的作用，请回答下列问题．
    （1）金属加工后的废切削液中含有2～5%的NaNO2，它是一种环境污染物．人们用NH4Cl溶液来处理此废切削液，使NaNO2转化为无毒物质．该反应分两步进行：
    第一步：NaNO2+NH4Cl═NH4NO2+X
    第二步：NH4NO2═N2↑+2H2O
    ①第一步反应中X的化学式是
     
    ．
    ②NH4NO2中氮、氢、氧三种元素的质量比是
     
    ，其中氮元素的化合价分别是
     
    ，
     
    ．
    （2）如图1是一盏废旧台灯，某实验小组的同学利用它进行观察分析并完成相关实验．

    ①小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀，原因是铁与空气中的
     
    等发生了化学反应．
    ②小红发现铝箔反光片呈银白色，无锈迹，原因是铝表面有一层致密的氧化膜，生成该氧化膜的化学方程式为
     
    ．
    ③我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800℃，得到一种外观似金子的合金，该合金的主要成分为
     
    ，试写出有铜生成的化学方程式
     
    ．
    （3）用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如图2：
    请回答下列问题：
    ①固体B的成分是
     
    ，反应a的化学方程式为：
     
    ．
    ②操作I的名称是
     
    ；操作I所需要的仪器和用品：铁架台、玻璃仪器、试剂、
     
    （填一种实验物品名称）．
    ③反应a、b、c中没有涉及到的化学反应类型是
     
    （填字母代号）．
    A．化合反应　　B．分解反应　　C．置换反应　　D．复分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语书写均有错误，请你任选两个加以改正．
    ①2个氮分子：2N  ②1个铁离子：Fe2+ ③氯化铝：AlCl ④氧化铜中铜元素的化合价：
    +2
    Cu
    O
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习．
    [查阅资料]真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金；铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿，其主要成分是碱式碳酸铜．铜绿与稀盐酸反应的化学方程式为：Cu2（OH）2CO3+4HCl
      △  
    .
     
    2CuCl2+3H2O+CO2↑．
    根据铜绿的组成推断：铜生产铜绿是铜跟空气中的氧气、水、
     
    共同作用的结果．
    [实验探究]将该枚戒指加入过量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝绿色．
    （1）小明认为：气体中除了含有CO2，还应该含有少量
     
    ．实验室可以用
     
     的方法检验这种气体．
    （2）小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌．小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外，还应该含有
     
    、
     
    ．他取适量上述蓝绿色溶液，加入光亮的铁片，观察到了现象：①
     
    ，②
     
    ，证实了自己的观点．
    （3）小娟取适量新制的FeCl2溶液，加入锌粒，一段时间后，溶液颜色变浅．结合小华的实验可推知：铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是
     
    ．
    （4）小明想进一步探究“金戒指”中铜元素的含量，取一枚同材质的“金戒指”，称得质量为8g．在老师的指导下，将“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后，最终得到纯净的氧化铜，称得质量仍然为8g（实验过程中铜元素损失忽略不计）．则“金戒指”中铜元素的质量分数是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是氯化钾、氯化钠、硫酸镁三种物质的溶解度曲线．
    （1）氯化钾含有少量氯化钠，若要提纯氯化钾，可采用的方法是
     
    ；
    （2）100℃时，将三种物质的饱和溶液各100g分别降温到40℃时，所得溶液溶质质量分数最大的是
     
    ；
    （3）通常情况下，在实验室用10%的氯化钠溶液配制1%的氯化钠溶液，需用到的仪器有：烧杯、胶头滴管和
     
    ．
    A．托盘天平（带砝码盒）   B．钥匙    C．玻璃棒    D．漏斗    E．铁架台   F．量筒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学家开发一种以铝镓（镓：Ga）合金制取氢气的新工艺，如图所示：

    （1）镓铝合金属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．图示工艺中，循环使用的单质是
     
    ．
    （2）写出①中生成氢气的化学方程式：
     
    ，这一反应的基本类型是
     
    ．
    （3）当前，工业上常采用电解水制取氢气，反应的化学方程式：
     
    ；与之相比，由镓铝合金制取氢气的优点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配平下列化学方程式：
    （1）
     
    P+
     
    Cl2
     点燃 
    .
     
     
    PCl3
    （2）
     
    X2O3+
     
    Y═
     
    X+
     
    YO2
    （3）
     
    C2H4+
     
    O2
     点燃 
    .
     
     
    H2O+
     
    CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

     过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来．
    （1）如图是过滤操作示意图，请指出错误．
    ①
     
    ．②
     
    ．③
     
    ．
    （2）若过滤后滤液仍然浑浊造成这种现象的原因可能是（两点即可）
    ①
     
    ．②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小强和小峰在学习了“质量守恒定律”后，他们到实验室想亲自探究其他化学反应是否也遵守质量守恒定律．小强和小峰的实验方法如图：
    他们先使天平平衡，称出烧杯、小试管、药品的总质量．然后将小试管里的药品倒入烧杯中，观察现象．待反应完全后，再次称量其总质量．请同学们与他们一起探究：
    （1）小强在实验过程中可能观察到的现象为：
     
    ；
    （2）小峰在实验过程中可能观察到的现象为：
     
    ；
    （3）这两个实验所发生反应的化学方程试为：a、
     
    ；b、
     
    ．
    （4）小强与小峰根据各自的实验现象得出了不同的结论，他们的实验相似，结论却不同，其原因是：
     
    ．
    （5）根据小强与小峰所做的实验，你得到的启示是：
     
    ．

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