【题目】没有空气就没有生命,空气质量与我们的健康息息相关。
(1)引起空气污染的有害气体种类较多,请你举出一例_____(写化学式)。
(2)下列改善空气质量的措施中,你认为正确的是_____(填字母序号)。
a 推广使用新能源 b 大力发展火力发电
c 鼓励私家车出行 d 实行煤改气工程
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学梳理并归纳了以下知识点:①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;②过氧化氢由氢分子和氧分子构成;③生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度;④氢气具有可燃性,点燃氢气前一定要验纯;⑤在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分;⑥氧化反应不一定是化合反应。其中正确的是( )
A.①③④⑥B.③④⑥C.③④⑤⑥D.③④⑤.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活密切相关。
(1)下列能源中,不会对环境造成污染且取之不尽的是_____(填序号);
A 太阳能 B 煤 C 石油
(2)下列食品因有毒而不能食用的是_____(填序号);
A 葡萄酿制的酒 B 花生油炒的菜 C 被甲醛溶液浸泡过的海产品
(3)下列厨房用品的主要材料中,属于有机合成材料的是_____(填序号);
A 瓷碗 B 塑料盆 C 不锈钢汤勺
(4)会使人煤气中毒的物质是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组的同学开展了以“河流水质情况调查”为课题的研究性学习活动,现请你参与他们的研究,并回答下列问题:
(1)在河流某段取出水样,观察,发现比较浑浊,老师建议首先采用明矾净化。明矾的作用是____________________。
(2)将用明矾处理后的水过滤,可得澄清的水。过滤时必须用到的玻璃仪器(实验室用)有___________ 、_______________ 、______________ 。
(3)取上述过滤后的水放在大试管中,滴加1~2滴肥皂水并振荡,未见产生大量泡沫,说明该河流水是_________(填“硬水”或“软水”)。在日常生活中,人们常用________的方法来降低水的硬度。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在实验室用过氧化氢制氧气的实验中,应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是( )
A.只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂
B.二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂
C.二氧化锰加快过氧化氢分解的化学反应速率
D.加入二氧化锰可以增大过氧化氢分解产生氧气的质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】世界园艺博览会于2019年4月29日在北京市延庆区举行开幕。场馆建设采用了多彩色ETFE超薄膜结构,ETFE超薄膜是一种塑料,可由四氟乙烯(化学式C2F4)聚合。有关四氟乙烯的说法正确的是( )
A.四氟乙烯是化合物
B.四氟乙烯的相对分子质量为100g
C.四氟乙烯由碳原子和氟原子组成的
D.四氟乙烯分子由碳元素和氟元素组成
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【题目】从化学的角度解释下列问题。
(1)金刚石很硬而石墨很软,其原因是:_______
(2)CO与CO2化学性质不同的原因是:_______
(3)夏天充满气的自行车车胎暴晒易爆炸:_______
(4)用碳素墨水填写重要的档案,时间长久不褪色:_______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】回答下列与含碳物质有关的问题:
(1)石黑有导电性,常用作_________________________________;
(2)金刚石与石墨物理性质差异大,原因是_________________________________;
(3) CO和CO2化学性质不同的原因是_________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质中①石墨②干冰③煤④大理石⑤水银⑥氯酸钾⑦硬水⑧水蒸气。属于混合物的是___________,属于单质的是______,属于氧化物的是______。(填序号)
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