下列有关空气各成分的说法正确的是：
A、氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
B、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源：2016届江西省鹰潭市小学九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
（2015秋•贵溪市校级期中）在下列中学化学实验常见的实验装置中．
（1）请写出有标号仪器的名称：① ；② ．
（2）若制取氧气，哪种发生装置较为方便 （填序号，下同）．写出化学反应的文字表达式 ，该反应的类型属于 ；若要收集纯净的氧气应选择收集方法为 ，若要收集到较干燥的氧气应选 ．
（3）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是 _；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用 装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染．
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科目：初中化学 来源：2016届北京市通州区九年级上学期期末学业水平质检化学试卷（解析版） 题型：填空题
实验室欲配制200g 10%的氢氧化钠溶液，部分实验操作如下：
（1）称量氢氧化钠固体 g。
（2）量取水的体积。下图中正确的是 。
（3）装瓶，贴标签：在右图的标签中填上相应的内容。
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科目：初中化学 来源：2016届广东省广州市荔湾区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
张老师在化学课上做了一个有趣的实验：将液态空气放入一个大烧杯中，可观察到冒出大量白雾。接着，把一根燃着的小木条置于烧杯口，小木条火焰熄灭；过一会儿，又把燃着的小木条置于烧杯口，小木条仍然熄灭；待液态空气快蒸发完时，又把燃着的小木条置于烧杯口，发现小木条火焰不但没有熄灭，反而燃烧更旺．请分析回答：
（1）空气的成分是以 为主；
（2）第一、二次小木条火焰会熄灭，说明液态空气中首先蒸发出来的气体是 ，由此可推断该气体可能的性质是 ；
（3）第三次小木条火焰不但没有熄灭，反而燃烧更旺的原因是 。
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科目：初中化学 来源：2016届广东省广州市荔湾区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
意大利科学家最近合成了一种新型的氧分子，其表达式为O4。对其说法正确的是
A．是一种单质 B．O4 和O2 的化学性质相同
C．是一种氧化物 D．一个O4 分子是由2 个O2 分子构成的
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科目：初中化学 来源：2016届广西省九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
某种黑色粉末在不同条件下分别与氧气反应，生成甲、乙两种气体，此粉末是
A．氧化铜 B．木炭粉 C．二氧化锰 D．四氧化三铁
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科目：初中化学 来源：2016届河北省武安市九年级上学期期末教学质检化学试卷（解析版） 题型：填空题
图是一盏废旧台灯，化学兴趣小组的同学利用它进行观察分析并完成相关实验。
（1）小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀，原因是铁与空气中的 等同时接触发生了化学反应。
（2）小红发现铝箔很薄，这是由于铝有良好的 性而制成的；铝箔反光片呈银白色，无锈迹，原因是铝表面有一层致密的氧化膜，生成该氧化膜的化学方程式为 。
（3）铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序为 。为了验证三者的金属活动性顺序，小志从实验室领来氯化铝溶液、硫酸铜溶液，并只利用台灯提供的一种金属进行实验，即达到了实验目的。此实验中发生反应的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省常熟市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关实验现象描述不正确的是
A．镁在氧气中燃烧生成氧化镁
B．加热碳酸氢铵，产生有刺激性气味的气体
C．将50mL酒精和50mL蒸馏水混合，所得液体液面低于100mL刻度
D．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合后产生蓝色沉淀
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