实验 | 实验现象 | 实验结论 |
A | 剧烈反应,迅速产生大量气泡,试管外壁发热. | 反应速率过快,气体不便收集,不能(填能或不能)用于实验室制取氢气 |
B | 缓慢产生少量气泡 | 反应速率过慢,不能用于实验室制取氢气 |
C | 较快产生大量气泡,试管外壁发热 | 反应速率适中,能用于实验室制取氢气 |
分析 由题目的信息可知:镁与稀硫酸剧烈反应,迅速产生大量气泡,试管外壁发热,反应速率过快,气体不便收集,不能用于实验室制取氢气;锌与稀硫酸较快产生大量气泡,试管外壁发热,反应速率适中,能用于实验室制取氢气;确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,如反应的快慢、收集的难易、是否需要加热、是否安全等.
解答 解:(1)【讨论交流】水在通电的条件下生成氢气和氧气,配平即可;故答案为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)【分析与结论】镁与稀硫酸剧烈反应,迅速产生大量气泡,试管外壁发热,反应速率过快,气体不便收集,不能用于实验室制取氢气;锌与稀硫酸较快产生大量气泡,试管外壁发热,反应速率适中,能用于实验室制取氢气;故答案为:A:发热;不能;C:反应速率适中,能用于实验室制取氢气;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)【知识拓展】确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,如反应的快慢、收集的难易、是否需要加热、是否安全等;故答案为:是否需要加热或是否安全;
点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 比较与氧气反应的难易程度 | B. | 比较与稀盐酸反应的反应速率 | ||
C. | 将铜片放在氯化锌溶液中 | D. | 比较金属的密度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下铝表面氧化膜的生成:Al+O2=Al2O3 | |
B. | 铜与稀盐酸反应:Cu+2HCl=CuCl2+H2↑ | |
C. | 甲烷(CH4)燃烧:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O | |
D. | 铁和硫酸铜反应:2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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