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    （2013?昆明）在80℃时，物质A的溶解度比B小．分别取等质量的A、B两物质的饱和溶液，降温至30℃，析出A、B晶体的质量分别为mg和ng（A、B均不含结晶水）．下列判断正确的是．
    分析：A、根据80℃时，物质A的溶解度比B小但不知道80℃时A饱和溶液与B饱和溶液的质量进行解答；
    B、根据30℃时，若A的溶解度比B大，而80℃时，物质A的溶解度比B小，说明B物质的溶解度受温度影响较大进行解答；
    C、根据30℃时，若A的溶解度比B小，而80℃时，物质A的溶解度也比B小，不能说明A、B物质的溶解度哪一个受温度影响较大进行解答；
    D、根据30℃时A、B的溶解度大小不知道进行解答．
    解答：解：A、虽然80℃时，物质A的溶解度比B小，但是80℃时，A饱和溶液与B饱和溶液的质量不知道，所以无法比较二者者所含溶质的质量的大小，故A错误；
    B、30℃时，若A的溶解度比B大，而80℃时，物质A的溶解度比B小，说明B物质的溶解度受温度影响较大，所以等质量的A、B两物质的饱和溶液，降温至30℃，m一定小于n，故B正确；
    C、30℃时，若A的溶解度比B小，而80℃时，物质A的溶解度也比B小，不能说明A、B物质的溶解度哪一个受温度影响较大，所以无法比较m、n的大小，故C错误；
    D、根据30℃时A、B的溶解度大小不知道，所以无法比较30℃时A饱和溶液与B饱和溶液的溶质质量分数大小，故D错误．
    故选：B．
    点评：主要考查了固体溶解度的概念，提高学生的理解能力和培养学生的分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?昆明）从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?昆明）（1）用化学用语填空
    ①2个氧原子：
    2O
    2O
    ；②钙离子：
    Ca2+
    Ca2+
    ；③+2价的镁元素：
    +2
    Mg
    +2
    Mg
    ；④1个氮分子：
    N2
    N2
    ．
    （2）写出下列反应的化学方程式
    ①氢气在氧气中点燃：
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ；
    ②镁与稀硫酸反应：
    Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
    Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?昆明）化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关．
    （1）现有以下几种常见的物质：a．CO2  b．小苏打（NaHCO3）  c．SO2  d．金刚石，请选择合适物质的序号填空：
    ①可用于治疗胃酸过多的是
    b
    b
    ；
    ②会导致酸雨的是
    c
    c
    ；
    ③绿色植物进行光合作用吸收的是
    a
    a
    ；
    ④天然存在的最硬的物质是
    d
    d
    ．
    （2）请你用化学知识回答以下问题：
    ①瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是
    蛋白质
    蛋白质
    ；
    ②洗涤剂能洗掉衣服、餐具上的油污，是因为洗涤剂具有
    乳化
    乳化
    功能；
    ③2013年5月30日，中缅油气管道全线贯通，每年可输送天然气120亿立方米，天然气的主要成分是
    甲烷
    甲烷
    ．
    （3）金属材料使用广泛，防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题．
    ①金属材料包括纯金属和它的
    合金
    合金
    ；
    ②请你写出一种防止铁生锈的措施
    在铁制品表面涂油漆
    在铁制品表面涂油漆
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?昆明）人教版新课标化学教材九年级上册（2012教育部审定）“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣．
    【实验探究】
                                实验步骤       实验现象
    Ⅰ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象．  A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象
    Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象．  试管中均产生气泡，带火星木条均复燃
    Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag．  
    Ⅳ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末．向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象．  
    【实验结论】
    （1）A中产生的气体是
    氧气
    氧气
    ；
    （2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的
    质量
    质量
    和
    化学性质
    化学性质
    在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；
    （3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式
    2H2O2
     三氧化二铁 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     三氧化二铁 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    【实验评价】
    （1）设计实验Ⅳ的目的是
    氧化铁与二氧化锰哪一个更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂
    氧化铁与二氧化锰哪一个更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂
    ；
    （2）若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是
    二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂
    二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂
    ．
    【实验拓展】
    查阅资料得知：CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂．下列有关催化剂的说法中正确的是
    B
    B
    ．
    A．MnO2只能作为氧化氢溶液分解的催化剂
    B．同一个化学反应可以有多种催化剂
    C．催化剂只能加快化学反应的速率
    D．用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物
    E．酶是一种重要的生物催化剂，它属于糖类．

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