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    【题目】如图所示是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示两种不同元素的原子。下列说法错误的是(　　)

    A. 参加反应的“”和“”个数比为1∶2 B. 反应前后原子种类没有改变

    C. 反应后该密闭体系中没有单质存在 D. 该反应是化合反应

    【答案】C

    【解析】因为该反应的图示前后中存在相同的分子，所以说明反应过程中有部分分子没有参与反应，所以该图示可以转化为：A、由转化的图示可知参加反应的“”和“”个数比为1：2，故A正确；B、由图示或质量守恒定律都可知反应前后原子种类没有改变，故B正确；C、反应后的生成物中没有同种原子构成的单质分子生成，但部分不反应的属于单质分子，故C错误；D、由图示可知反应前物质中存在两种分子，而反应后为一种分子，所以该反应符合“多变一”的分解反应特征，故该反应属于化合反应，故D正确；故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硅是一种重要的半导体材料，应用范围广。三氯硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法，生产过程如图所示：

    (1)硅属于__________(选填“金属”或“非金属”)元素；

    (2)写出上述流程中一种氧化物的化学式：______________________；

    (3)上述流程中最后一步反应的化学方程式为______________________________，该反应属于________(填基本反应类型)反应；

    (4)如果还原SiHCl3过程中混入O2，可能引起的后果是________________________；

    (5)该流程中可以循环利用的物质的化学式是____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度随温度的变化趋势。则下列说法正确的是(　　)

    A. t1℃时ABC三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞C＞B

    B. t1℃时30g A物质加入50g水中不断搅拌，形成的溶液质量是80g

    C. A、B两种物质的混合溶液可通过蒸发结晶的方式提纯A

    D. 将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C＞A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学校里有一种二氧化碳灭火器，如图，回答下列问题。

    (1)图中属于有机合成材料的是________(填一种，下同)，属于金属材料的是______；

    (2)在使用此种灭火器时，手拿塑料柄而不能接触金属部位，原因是________；

    (3)较活泼的金属钠着火时不能使用二氧化碳灭火器，因为钠在二氧化碳气体中可以燃烧生成碳酸钠和一种黑色单质，请写出化学方程式：_____________；

    (4)报废灭火器中含有磷酸二氢铵(化学式为NH4H2PO4)可作________(选填字母)使用。

    A．钾肥 B．磷肥

    C．氮肥 D．复合肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】探究二氧化碳性质实验时，在烧杯中加入石灰石12.5g(所含杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水)，再加入100g稀盐酸恰好完全反应，完全反应后剩余固体质量为108.1g。试计算：

    (1)完全反应时产生二氧化碳的质量；

    (2)稀盐酸中溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于空气的说法正确的是

    A. 空气中氮气的质量分数为78%

    B. 通常情况下，空气中氧气、氮气的体积比约为1：4

    C. 空气中二氧化碳的体积只占0.03%，因此它的作用很小

    D. 空气中含量最少的是稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量的“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是（ ）

    A．先变蓝后变紫 B．变红后颜色不再改变

    C．先变无色后变红 D．先变红后变紫色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示。下列说法不正确的是(　　)

    A. t1时，产生氢气的质量锌比铁大

    B. t1时，产生氢气的速率锌比铁大

    C. t2时，参加反应的锌的质量与铁相同

    D. t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序的实验方案中(“—”表示未进行实验)，不能达到实验目的的是( )

    A. A B. B C. C D. D

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