如图所示，将一个塑料小球放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，小球漂浮于液面，将足量的铁粉投入到烧杯中，充分反应后，观察到铁粉表面有红色物质析出，写出有关反应的化学方程式 ；若溶液体积变化忽略不计，则塑料小球浸入液体中的体积跟原来相比 ．
通城学典默写能手系列答案科目：初中化学 来源：2016届吉林省长春市九台区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
、某探究性学习小组对小南河的水样进行如下实验，回答有关问题。
（1）除去水样中难溶性固体杂质的操作是 ；
（2）电解水实验产生的两种气体中，能燃烧的是 ；
（3）为了判断经上述操作获得的水是硬水还是软水，可加入 进行检验。
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科目：初中化学 来源：2016届山东省九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
用下列化学用语填空：
稀释 乳化 过滤 氧化 蒸馏 溶解 吸附
（1）降低水硬度的方法 ；
（2）除去河水中泥沙的方法 ；
（3）用活性炭除去毒气 ；
（4）将溶液溶质质量分数变小 。
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科目：初中化学 来源：2016届重庆一中九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
以下两组实验可用于验证CO2的某些性质。
（1）I组实验中观察到溶液颜色的变化是 （填序号）
A．紫色→红色→无色 B．紫色→红色→紫色 C．红色→紫色→紫色
改实验说明使石蕊变红的物质是 （填化学式）
（2）II组实验中观察到②③不变红，④比①先变红，由此能得到CO2的性质有： （填序号）
A．CO2不能供给呼吸 B．CO2不能与石蕊反应
C．CO2密度比空气大 D．CO2能与H2O反应
从微观角度看，可得到的结论是 ；
（3）II装置简单改进后还可同时证明CO2不燃烧也不支持燃烧，请将你的改进方法补充在图中。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市长清区九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
已知20 ℃时100 g 水中最多能溶解36 g 氯化钠，20 ℃时向100 g 水中加50 g 氯化钠，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为
A．36% B．50% C．33.3% D．26. 5%
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科目：初中化学 来源：2016届河南省九年级上学期精英对抗赛化学试卷（解析版） 题型：简答题
解释
釜底抽薪______________________________
钻木取火______________________________
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科目：初中化学 来源：2016届吉林省九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度平视测量。初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为30mL，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是
A．大于25mL B．小于25mL C．等于25mL D．无法确定
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省扬州市江都区邵樊片九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
化学以实验为基础，水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验都用到水。
（1）实验B中水的作用是防止集气瓶____________________。
（2）实验C中反应的化学方程式是________________________；通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积 _____________的结论。
（3）实验D中水的作用是提供热量和_____________。
（4）实验E中的水发生的反应的化学方程式是_____________________。
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科目：初中化学 来源：2016届黑龙江省九年级上学期11月模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
（2012•哈尔滨模拟）看过上述两组物质，你认为更容易记住（1） 组中的物质，原因是（2）
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