【题目】随着社会的发展,人们越来越关注自身健康与生存环境,下列做法合理可行的是( )
A.食用适量海带,以预防缺碘性疾病
B.用甲醛溶液浸泡海产品,以延长保鲜时间
C.将废旧电池深埋处理,以减少水土污染
D.将废弃塑料焚烧处理,以减少“白色污染”
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【题目】一定条件下氯酸钾、氧化汞能分解产生氧气,关于这两种物质的说法中正确的是( )
A.都含有氧气 B.都属于氧化物
C.都含有氧分子 D.都是含氧化合物
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【题目】将30g氯化钠和氯化钙的混合物溶于227g水中,待完全溶解后,再向溶液中加入10.6g碳酸钠粉末,碳酸钠溶解且恰好完全反应.计算(保留小数点后一位):
(1)生成的碳酸钙沉淀多少克?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量是多少克?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a b
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是 (填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达式: ,其中二氧化锰起 作用.
(3)如果用装置E收集气体,实验完毕后应先 然后再 .
(4)实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选用的装置是 ,指出装置中的一点不足 ,这样会导致的后果是 ,氧气集满后应将集气瓶 (填“正”或“倒”)放在桌面上.
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【题目】实验室提供下列盛有药品的仪器,让两个实验小组各自证明某一混合气体中含有二氧化碳.一氧化碳和水蒸气.
用A、B、C、D填空
(1)甲组分别证明混合气体中含有一种气体
①证明其中含有CO2,选用
②证明其中含有水蒸气,选用
③若一次证明所有气体则通过仪器的顺序 (可多次选用)
(2)乙组用上述仪器(每种只能用一次)组装一套装置,通过实验证明混合气体中含有三种气体,则应将 中的药品换成Ba(OH)2溶液,按气体先后通过的先后顺序,选择连接仪器依次是 ;A装置的实验现象 .
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【题目】甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化钠杂质)进行如下检测:各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.Og溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如下表:
甲 | 乙 | 丙 | |
加入氢氧化钠溶液质量 (g) | 35.0 | 40.0 | 45.0 |
反应得到沉淀的质量 (g) | 2.5 | 2.9 | 2.9 |
试回答下列问题:
(1)上述实验中, 同学所用的氢氧化钠溶液一定过量.
(2)求样品中氯化镁的含量(写出计算过程,结果精确到0.1%,下同).
(3)计算乙同学实验后所得溶液中的氯化钠的质量分数.
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【题目】烧碱是一种重要的化工原料,用碳酸钠溶液与熟石灰发生反应,之后将生成物进行一系列处理得到固体烧碱,同学们在实验室制取少量烧碱固体.实验过程中向200g碳酸钠溶液中不断加入澄清石灰水,所加澄清石灰水的质量与生成沉淀的质量关系如图所示.请回答下列问题.
(1)a点时反应混合液中的阳离子主要是 (填化学式);
(2)通过计算回答,此碳酸钠溶液中溶质的质量分数是多少?
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【题目】今年5月,南京某公司丢失一枚探伤用放射源铱﹣192,经过多方寻找终于放回安全箱.如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息,下列说法正确的是( )
A.铱的原子序数为70 B.铱原子的核电荷数为77
C.铱的相对原子质量为192.2g D.铱属于非金属元素
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