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【题目】施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力。下列物质可用作钾肥的是
A.NH4HC03
B.K2C03
C.CO(NH2)2
D.Ca(H2P04)2

【答案】B
【解析】A根据尿素的化学式NH4HC03 , 可知含有氮元素,所以尿素属于氮肥。 B根据尿素的化学式K2C03 ,可知含有钾元素,所以尿素属于钾肥。
C根据尿素的化学式CO(NH2)2 , 可知含有氮元素,所以尿素属于氮肥。
D根据尿素的化学式Ca(H2P04)2 ,可知含有磷元素,所以尿素属于磷肥。故选B。
肥料分为氮肥、钾肥、磷肥和复合肥。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示装置回答下列有关问题:
(1)仪器x的名称是
(2)若用装置B收集氧气,进气口应为端(选填“a”或“b”);
(3)对比装置C和D,可以得出关于可燃物燃烧的条件是
(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同. ①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸,那么二氧化碳与水是否也能反应生成一种酸呢?某实验小组对此进行探究,设计的探究过程如下,请你回答其中的有关问题:
(1)做出假设:
(2)查阅资料:①实验室中常用亚硫酸钠与硫酸反应制取二氧化硫,②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红③SO2不与浓硫酸反应④二氧化硫有毒,能与碱溶液反应生成盐和水,⑤二氧化硫易溶于水 设计方案:先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色,再验证能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色,最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红,实验装置和药品如图:

(3)实验过程: ①实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明
②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化锰气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明
③装置E的作用是
(4)结论:原假设(填“成立”或“不成立”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中 代表一个碳原子,○代表一个氢原子, 代表一个氧原子,下列说法不正确的是(
A.乙酸是一种化合物
B.乙酸的相对分子质量为60
C.乙酸中碳元素的质量分数为60%
D.乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1:2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化肥不宜与熟石灰、草木灰等碱性物质混合施用的是( )
A.碳铵
B.尿素
C.硝酸钾
D.磷酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学家里的水稻生长不茂盛,叶色淡绿,稻穗短,籽粒不够饱满。请完成下列问题:
(1)该同学家里的水稻缺乏两种营养元素,它们是(填“N”“P”或“K”)。
(2)该同学想购买含氮量最高的化肥,下列化肥他应购买____________。
A.NH4NO3
B.NH4HCO3
C.CO(NH2)2
D.NH4Cl

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【题目】焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是一种常用的食品抗氧化剂,小金模仿化工生产,用如图装置来制取Na2S2O5 . 已知:A中发生的反应为:H2SO4(浓)+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O
B中发生的反应为:Na2SO3+SO2═Na2S2O5

(1)图中盛放浓硫酸的仪器名称是
(2)写出C中发生反应的化学方程式
(3)在实验过程中,滴加浓硫酸不宜过快,理由是
(4)该实验开始滴加浓硫酸时,应先除尽装置内的空气,若忘记这一操作,新制取的Na2S2O5产品中会混有Na2SO4杂质,这与O2有关(填化学性质)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“科学是一把双刃剑”,化学尤其如此,它既可以给人类带来巨大的物质财富,提高人类的生活质量,也可以给人类带来灾难。“白色污染”这个概念是20世纪90年代初由我国提出来的,这一概念很快就得到国际社会的认同。“白色污染”是指( )
A.冶炼厂的白色烟尘
B.石灰窑的白色粉末
C.各类塑料垃圾
D.白色建筑材料产生的建筑垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关微量元素的说法不正确的是( )
A.微量元素都是人体必需的元素
B.微量元素中也有些非必需元素和有害元素
C.即使是必需元素,也有一个合理摄入量的问题
D.必需微量元素摄入不足或摄入过量,均不利于人体健康

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