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    3．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    闻气体气味    		B．
    制备和检验氢气的可燃性
    C．
    稀释浓硫酸    		D．
    测溶液pH

    分析 A、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．
    B、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断．
    C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．
    D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．

    解答 解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确．
    B、氢气具有可燃性，为防止氢气与空气的混合气体在点燃时发生爆炸，不能立即点燃，图中所示装置错误．
    C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．
    D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．人类应合理利用和开发金属资源．金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用．
    （1）铝是地壳中含量最高的金属（填“金属”或“非金属”）元素，铝制品具有很好的抗腐蚀性能，其原因是铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜，阻碍铝的进一步反应．
    （2）黄铜是铜锌合金，其硬度比纯铜大（填“大”或“小”），抗腐蚀性能更强（填“弱”或“强”）．
    （3）将一定质量的锌粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含一种溶质，则滤渣中一定含有Cu和Fe，发生反应的化学方程式Zn+Cu（NO3）2═Cu+Zn（NO3）2（任写一个即可）．
    （4）下列有关金属的说法，不正确的是BD
    A．地球上的金属资源除Au、Ag等有单质形式存在外，其余都以化合物的形式存在
    B．金属锌、铁、铜都能与稀硫酸反应产生氢气
    C．防止金属的锈蚀，有利于保护金属资源
    D．地球上的金属资源取之不尽．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某工厂用电解饱和食盐水方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品，这种工业称为“氯碱工业”． （反应的化学方程式：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2NaOH+H2↑+Cl2↑），某研究性学习小组对该厂生产的烧碱样品进行如下探究．
    Ⅰ．定性探究
    【提出问题】烧碱样品中可能含有哪些杂质？
    【猜    想】一：可能含有Na2CO3，作出此猜想的依据是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O （用化学方程式表示）．
    二：可能含有NaCl，作出此猜想的依据是可能有少量的氯化钠没有反应（用简洁的文字表述）．
    【设计实验】
    实验步骤实验现象解释或结论
    ①取适量烧碱样品置于试管中，加水溶解，并用手触摸试管外壁
    试管外壁发热
    原因是：氢氧化钠固体．溶于水放热
    ②向①所得的溶液中逐滴加入稀硝酸至过量开始无明显现象，一段时间后产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
    样品中含有的杂质是Na2CO3．
    ③向②所得的溶液中滴加几滴硝酸银溶液
    产生白色沉淀现象
    样品中还含有的杂质是NaCl．
    【交流与讨论 小明同学提出：“上述实验中稀硝酸也可以用稀盐酸代替”．你认为他的观点
    不正确（填“正确”或“不正确”）．
    Ⅱ．定量探究
    【提出问题】如何测定烧碱样品中氢氧化钠的质量分数呢？
    【设计实验】小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如下：
    【实验一】取烧碱样品20g，加足量稀盐酸，称量反应前后D装置的质量增重0.22g；

    根据实验过程回答下列问题：
    （1）装置B中发生反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
    （2）实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用有：
    ①搅拌B、C 中的反应物，使其充分反应；②使生成的二氧化碳全部进入D装置；
    （3）装置C的作用是除去水蒸气；若没有E装置，则测得样品中杂质的质量分数偏大（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
    【实验二】取烧碱样品20g加水充分溶解，加足量AgNO3溶液和稀HNO3，过滤、洗涤、干燥，称量生成2.87g白色滤渣．
    请你利用小婉同学测得的实验数据．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他拣到了黄金．小宝说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为是黄金．于是他与小新一起探究：
    [提出问题]这块黄色的金属是黄金还是铜锌合金？
    [提出猜想]①小新认为是黄金； ②小宝认为是铜锌合金．
    [查阅资料]合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气反应生成白色固体，铜在加热条件下与氧气反应生成黑色固体．
    [设计实验]
    ①小新设计的实验是：截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热．
    ②小宝设计的实验是：截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中．
    [现象与结论]①小新在实验中观察到黄色的金属变黑，则他的猜想是错误的；（填正确或错误）黑色物质是氧化铜．
    ②小宝在实验中能观察到的现象是黄色的金属片上覆盖一层银白色的固体，写出反应的化学方程式Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag或Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag（任写一个）．
    [反思与应用]
    假如你的观点和小宝的观点相同，你还可以设计的一个实验是：截取一小片黄色的金属放入稀盐酸中，观察到的现象是有气泡冒出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．每年3月22日是“世界水日”．关于水的知识有下列问题，请按要求填空：
    （1）注意饮水安全，保证人体健康．在天然水净化过程中，人们常用明矾作净水剂，其作用是吸附沉降杂质．
    （2）在TiO2作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的化学方程式：2H20$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑，在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水，此过程中能量转化的形式是化学能转化为电能．
    （3）化学实验中水常用来作溶剂．某无色溶液中大量存在的离子有H+、K+、Cl-、X，其中X可能是①．
    ①Mg2+      ②Fe3+      ③OH-     ④CO32-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质的化学式、俗名与分类都正确的是（　　）
    A．NaCO3　 纯碱　 盐B．CaO　 生石灰　 氧化物
    C．Ag   水银   单质D．NaOH   消石灰   碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．要将粗盐提纯，并用制得的精盐配制50g质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（　　）
    A．蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干后停止加热
    B．粗盐溶解和过滤操作时，都用到了玻璃棒，玻璃棒的作用相同
    C．配制该溶液需要氯化钠8g，水42g
    D．配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解、装瓶、贴标签等步骤

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．下列实验方案合理的是C．
     选项 A B C D
     实验目的 除去CO2中的CO 证明醋酸呈酸性 鉴别硫酸钾和硝酸铵固体 除去CaCl2溶液中的盐酸
     选用试剂或方法 点燃 加无色酚酞 加热石灰研磨 
    加碳酸钙足量（其他合理答案均可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．请用化学符号填空：
    （1）氯化铁FeCl3；（2）氯酸钾中的阳离子K+．

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