科目:初中化学 来源: 题型:
在实验室里加热30g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算:
(1)生成氧气的质量为________g;
(2)原混合物中氯酸钾的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式: 。
Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分。
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【提出猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;
猜想二:可能只有CaCl2;
猜想三: 。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【进行实验】实验步骤1:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡。
实验现象: 。
结 论:猜想一不正确。
实验步骤2:取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量。
实验现象: 。
结 论:猜想二不正确,猜想三正确。
【废液处理】烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能会腐蚀铁质下水管(或污染水源)。要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
取一个容积1~1.1 L的空塑料瓶,剪去瓶底, 在瓶盖上打二个孔.在孔中插根等粗的塑料吸管,四周用胶带密封,拧紧瓶盖,将瓶倒置,向瓶内由下而上放置过滤层.如图所示.制成一个简易的净水器,取一个容器实验操作及现象:
(1).在厨房内取一小匙食盐将其溶解在一杯水中。搅拌,食盐溶解后盐水是 色的。尝一下有 味,然后从简易净水器上部倒入,在下端管口接水后再尝一下,与原来盐水比较,其味道 (填“相同”或“不相同”)。
(2).取少量泥沙放在一杯自来水中.经搅拌观察到水变 ,将其从简易净水嚣上部倒入,在下端管口接水,观察到水变 。
分析与思考:
(1).简易净水器有 作用,可以除去 ,不能除去 。
(2).若将硬水通过简易净水器,能否变成软水,为什么? , 。
实验结论:简易净水器可以将水 ,但不能得到 水。
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科目:初中化学 来源: 题型:
长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,除去这层白膜使试剂瓶变得明净的最好方法是( )
A.用蒸馏水冲洗 B.用钢丝刷刷洗
C.用稀盐酸洗涤 D.用热水冲洗
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