分析 (1)根据原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数,结合题意进行分析解答.
(2)根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),据此进行分析解答.
(3)根据碘片中碘的存在形态来分析.
(4)根据微量元素定义及碘的生理功能进行解答.
解答 解:(1)因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意一种原子的质子数为53,故其核内质子数和核外电子数均为53;
(2)A、具有放射性的碘原子和不具放射性的碘原子具有相同的质子数(即核电荷数),属于同种元素,故选项说法正确.
B、具有放射性的碘原子和不具放射性的碘原子,是两种不同的碘原子,不是同种物质,故选项说法错误.
C、具有放射性的碘原子和不具放射性的碘原子,是两种不同的碘原子,不是同种分子,故选项说法错误.
D、具有放射性的碘原子和不具放射性的碘原子,是两种不同的碘原子,不是同种原子,故选项说法错误.
(3)因碘片中的碘是以碘酸盐的形式存在的,则碘是指碘元素.
(4)碘是一种微量元素,碘是甲状腺激素的重要成分,缺乏会引起甲状腺肿大,幼儿缺乏会影响生长发育.人体所需的矿物质和微量元素,都有一个合理摄入量的问题:不能太少,也不能过量;因为摄入不足或摄入过量均不利于人体健康.例如:①钙元素人体缺乏时会引起骨质疏松;幼儿缺钙会患佝偻病.②人体若是缺乏了锌元素则会引起食欲不振生成迟缓,发育不良等病症.
故答案为:(1)53;131;(2)A;(3)元素;(4)微量;甲状腺肿大;钙元素人体缺乏时会引起骨质疏松;幼儿缺钙会患佝偻病.②人体若是缺乏了锌元素则会引起食欲不振生成迟缓,发育不良等病症.
点评 本题属于信息习题,学生应学会利用信息中的关键性信息并结合所学知识来解答问题,较好的考查了学生分析解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化镁、红磷 | B. | 澄清石灰水、二氧化碳 | ||
C. | 五氧化二磷、洁净的空气 | D. | 液氧、氮气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②①③ | C. | ③①② | D. | ①③② |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 研究空气中氧气含量 | B. | 研究分子的运动 | ||
C. | 研究木炭在氧气中燃烧 | D. | 研究空气和呼出气体中氧气的含量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应物均为单质 | |
B. | 化学变化的实质是原子重新组合 | |
C. | 反应前后元素的存在形态发生改变 | |
D. | 该示意图可以反映电解水的微观过程 |
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