精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
13.如图是某试剂瓶标签的部分内容.请回答下列问题:
(1)配制18%的稀盐酸100g,需要这种浓盐酸的体积约为42.4mL
(2)某同学想测试一包含有杂质的碳酸钙固体的纯度,取该固体8g,加入以上配制的质量分数为18%的盐酸至不再产生气泡为止,共生成气体的质量为2.2g,试计算该包固体中所含碳酸钙的质量分数?(可能用到的相对原子质量:H-1、C-12、O-16、Ca-40、Cl-35.5)

分析 (1)用36%的浓盐酸配制18%的稀盐酸,采取的是加水稀释的方法;加水稀释时,稀释前后浓、稀溶液中的溶质质量不变.
(2)碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,由生成二氧化碳气体的质量2.2g,根据反应的化学方程式计算出参加反应的碳酸钙的质量,进而可计算出该包固体中所含碳酸钙的质量分数.

解答 解:(1)18%的稀盐酸100g中溶质的质量为:100g×18%=18g;根据标签内容,该浓盐酸的密度为1.18g/cm3,溶质的质量分数为36%,设需要这种浓盐酸的体积为x,根据稀释前后溶质的质量不变,则18g=1.18g/cm3×x×36%,解得x=42.4cm3=42.4mL,故填:42.4. 
(3)设参加反应的碳酸钙的质量为y.
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                                     44
y                                       2.2g
$\frac{100}{44}$=$\frac{y}{2.2g}$
y=5g
该包固体中所含碳酸钙的质量分数=$\frac{5g}{8g}$×100%=62.5%.
答:该包固体中所含碳酸钙的质量分数62.5%.

点评 本题难度不大,主要考查学生根据标签数据、有关溶质质量分数的计算、化学方程式的计算进行解决问题的能力,解题时要注意解题的规范性.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象,则X化学式 可能为(  )
氢氧化钠碳酸钠石蕊
物质X无明显现象产生气泡溶液变红
A.氢氧化钙B.硫酸铜C.盐酸D.氯化钠

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.铁的使用非常广泛,但较容易生锈.
(1)工业上炼铁的反应原理是:O+Fe2O3=2Fe+3CO2,该反应中一氧化碳(CO)会夺取氧化铁(Fe2O3)中的氧,这说明一氧化碳具有还原性.
(2)根据下图所示实验现象,可以得出铁生锈的条件之一是水(或H2O).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

1.20℃时,NaCl溶解度为36克,则其在此时的质量分数为26.5%.
20℃时,在150克水中投入80克NaCl充分溶解后,所得溶液的质量分数为26.5%.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

8.某化学兴趣小组在做Fe和CuSO4溶液反应实验时,发现生成Cu的同时有气泡产生.为了进一步研究做了如下实验:
(1)取8.5克铁粉放入一定量的硫酸铜溶液中,反应完成后,滤出固体,洗涤、干燥后称量,固体质量为9.2克;
(2)将9.2克固体与一定质量分数的稀盐酸充分反应,消耗盐酸50.0克,根据实验绘制反应产生氢气的质量与反应时间的关系图(见图).求:
①稀盐酸的质量分数,与稀盐酸反应的铁的质量;
②与硫酸铜反应的铁的质量;
③与硫酸铜反应的铁的质量及与盐酸反应的铁的质量之和<8.5克(选填“>”“<”或“=”).对此结果做出你的解释.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.日常生活中,时刻离不开溶液,腌咸蛋用的盐水是氯化钠溶液,其溶质是食盐,溶剂是水;医用2%的碘酒溶液,其中溶质是碘,溶剂是酒精.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.某同学为了测定水中氢、氧两元素的质量比,设计了以下实验,实验装置如图.
现提供的化学试剂有:铜粉、氧化铜、无水氯化钙、硫酸铜晶体、稀硫酸、稀硝酸、浓硫酸、浓盐酸、锌粒.
(1)装置D中发生的反应的化学方程式是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(2)装置C中进气管出口为多孔球泡,多孔球泡除导气外,其主要作用是增大气体与溶液的接触面积,使气体充分被干燥;
(3)反应完成后,冷却时,发现玻璃管D中有水珠残留,此时该采用的正确操作是先通氢气再加热,使水蒸气汽化全部进入E装置;
(4)开始反应前,先称量装置D和装置E的质量,分别依次为W1和W2,反应完成之后,冷却、再称量,质量分别依次为W3和W4.根据以上数据,计算水中氢原子与氧原子的个数比的算式为(用含W1、W2、W3和W4的式子表示):$\frac{{W}_{1}-{W}_{3}}{16}:\frac{{W}_{4}+{W}_{3}-{W}_{2}-{W}_{1}}{1}$;
(5)如要求实验更精确,可在装置E后再接一个盛有碱石灰的U形管,此U形管的作用是防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入E管,减小实验误差;
(6)若实验测得m(H):m(O)>1:8,关于导致这一结果的原因的分析中,一定错误的是C.
A.装置C中硫酸的浓度不大,作用不太好
B.装置E后缺少干燥装置
C.称量装置D和装置E的质量时,称量值均偏大
D.CuO没有全部被还原.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.(1)课本上说螺壳中含有碳酸钙,小明认为可以利用如图甲所示装置进行检验.往容器中放入螺壳并注入稀盐酸,如果观察到有气泡产生、涂在玻璃片下表面的澄清石灰水变浑浊,就可以证明螺壳中含有碳酸钙.

请评价小明的检验方法是否正确正确,理由是滴加稀盐酸,若有气体生成,能使澄清石灰水变浑浊,则该物质中含有碳酸根离子.
(2)小明收集螺壳与稀盐酸反应产生的二氧化碳,并用如图乙所示的装置验证二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应.首先在广口瓶中加入适量的氢氧化钠溶液,然后加入适量的稀盐酸,请你预期观察到的现象是气球先膨胀,后变瘪.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.现有几种常见物质,其中D可用作干燥剂、F为红褐色沉淀、M为固体粉末,它们相互转化关系如图所示.
(1)写出下列物质的化学式:
YC;酸XHCl.
(2)写出下列化学方程式:
①CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;③Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

同步练习册答案