【题目】构建知识结构图是学习的一种重要方法。如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空:
(1)物质a(CO)具有还原性。在实验室可以用一氧化碳还原氧化铜来制取少量的铜,请写出反应的现象________________。
(2)物质b(石灰石)的主要成分是碳酸钙,把二氧化碳通入到澄清石灰水中可以生成碳酸钙,则该反应的化学反应方程式为____。
(3)CO2C6H12O6是自然界里碳、氧循环的过程,C6H12O6→CO2的过程是_____(选填“光合作用”或“呼吸作用”)。
(4)将CO2通入紫色石蕊试液中,观察到紫色石蕊试液变成_____色,说明生成了酸性的物质d。d的化学式是__________。
(5)CO2在生产、生活中有广泛的用途,请写出一种CO2的用途____________。
【答案】黑色粉末变红色、生成使澄清石灰水变浑浊的气体 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 呼吸作用 红 H2CO3 人工降雨等
【解析】
(1)一氧化碳与氧化铁反应生成铜和二氧化碳,铜是红色物质,氧化铁是黑色固体,生成的二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊,故实验现象是黑色粉末变红色、生成使澄清石灰水变浑浊的气体。
(2)澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙,氢氧化钙可以与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。
(3)葡萄糖在人体中发生缓慢氧化生成二氧化碳和水,该过程属于呼吸作用。
(4)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸可以使石蕊变红。碳酸的化学式为:H2CO3。
(5)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可用于灭火,固体二氧化碳可用于人工降雨等。
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【题目】某同学设计了如下一组实验。取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,分别按下图进行实验。试回答下列问题:
(1)观察到纸花的颜色变化是:Ⅱ_____________________,Ⅳ____________________;
(2)该同学进行的Ⅰ、Ⅳ两项实验说明了_______________________________________ ;
(3)该同学进行的Ⅱ、Ⅲ两项实验说明了_______________________________________ ;
(4)写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式________________________________________。
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【题目】如图所示为自然界中二氧化碳的循环,请回答下列问题:
(1)温室效应的产生与______有关,从图中可知,空气中二氧化碳来自于人、动植物的呼吸、煤等燃料的燃烧。而自然界中能消耗二氧化碳的是______作用。为缓减温室效应,你认为可以采取哪些措施(填一种即可)______。
(2)2015年12月19日,国家发改委副主任张勇在全国碳排放交易体系启动工作新闻发布会上宣布,以发电行业为突破口的全国碳交易市场正式启动,这里的“碳”是指______。
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【题目】如图为实验室常用的一些实验装置
回答下列问题:
(1)写出带标号仪器①的名称:______;
(2)写出锌和稀硫酸反应的化学方程式:______;
(3)实验室收集CO2气体的装置是:______;
(4)通常状况下,NH3为无色、密度小于空气且极易溶于水的气体。实验室制取NH3的原理为:将氢氧化钙与氯化铵两种固体混合物进行加热生成物为:氯化钙、氨气和水,根据以上的信息,写出实验室制取氨气的化学方程式:______。
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【题目】今有铜、锌混合物20g,该混合物恰好与200g稀盐酸中完全反应,生成0.4g氢气。试回答:
(1)铜、锌混合物中金属锌的质量为多少_______?
(2)该稀盐酸中溶质的质量分数为多少_______?(精确到0.1%)
(3)反应后溶液中溶质的质量分数为多少_______?(精确到0.1%)
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【题目】下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是 ( )
A. 碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53
B. 碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子
C. 碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子
D. 碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为-1价
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【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得烧杯中物质的总质量为97.8g。(假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应)
(1)产生二氧化碳气体______g。
(2)10g该鸡蛋壳中最酸钙首质量是____g,要求写出完整的解题步骤。
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【题目】如图是有关质量守恒定律的实验。
图1 图2
(1)图1实验中燃烧掉的石蜡的质量_______(填“大于”、“小于”或“等于”)生成的二氧化碳和水蒸气的总质量。
(2)为验证质量守恒定律,某同学设计了图2装置,其中实验___(序号)能达到实验目的。
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【题目】请用化学用语或数字按要求填空:
①氢元素___________;②3个硫酸根离子___________;③氨气中氮元素的化合价___________;④在某原子的结构示意图中,,其中y=___________。
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