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14.下列有关水的叙述正确的是(  )
A.水由氢原子和氧原子构成B.淡水资源取之不尽、用之不竭
C.水由氢、氧两种元素组成D.水能溶解所有的物质

分析 A、根据水的微观构成进行分析判断.
B、根据地球上水资源的现状分析.
C、根据分子的基本性质进行分析判断.
D、根据水是一种常用的溶剂进行分析判断.

解答 解:A、水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,故选项说法错误.
B、地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,水循环系统使水的总量保持不变,但淡水的量却在不断减少,故选项说法错误.
C、水是由氢、氧两种元素组成的,故选项说法正确.
D、水不能溶解所有的物质,该选项说法错误.
故选C.

点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.本题难度不大,了解物质是由元素组成的、水的组成是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图1所示,部分反应条件、反应物及生成物已略去,图2所示的是A、B、C、D、E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点),请回答下列问题:

(1)写出下列物质的名称:B四氧化三铁.
(2)反应②的基本反应类型为置换反应.
(3)物质E的用途之一为用作燃料.
(4)反应①的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.(要求:非置换反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.关注健康,预防疾病,下列说法错误的是(  )
A.虾皮、豆类、奶酪中含有丰富的钙元素
B.铝、铁、铜都是人体中的微量元素
C.食用含碳酸钠的药物治疗胃酸过多
D.水果蔬菜中含有丰富的纤维素,但不能被人体吸收

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.把28克铁粉放入182.5克盐酸溶液中恰好完全反应.求:
(1)生成氢气多少克?
(2)此盐酸溶液的溶质质量分数是多少?
(3)所得溶液的溶质的质量分数是多少?(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.检测本市某电子工厂排出的废水,取320g含有硫酸和硫酸铜的废液逐滴加入氢氧化钠溶液,请根据如图所示的实验过程和提供的数据,回答下列问题:
(1)废液中具有污染环境的金属离子是Cu2+(用符号表示).
(2)该废液含硫酸铜的质量分数是多少?
(3)在实际生活中,我们对废酸水常用熟石灰进行处理.请问这样做的理由是氢氧化钙与硫酸铜发生反应生成氢氧化铜蓝色沉淀(只回答一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.在加工制“青团”用的“艾草”时加适量的小苏打(NaHCO3),使青团能保持碧绿的颜色,但是市售的小苏打中常含有少量氯化钠.科学兴趣小组为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数.进行了以下实验:称量样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,至不再产生气泡位置,测得的有关数据如表所示:
 物质 样品消耗稀盐酸质量 反应后溶液质量 
 质量(g) 10.5 73.9 80
试计算:(NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑)
(1)样品中的NaHCO3质量分数;
(2)所得溶液中NaCl的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
给液体加热
B.
闻气体气味
C.
读取液体体积
D.
取固体药品

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.实验是科学探究的重要途径,根据图示回答相关问题.

(1)A实验中集气瓶底部加少量水的作用是吸收五氧化二磷,防止造成空气污染;
(2)B实验中可得出的结论是温度需要达到可燃物的着火点;
(3)C实验设计中的不足会造成的不良影响是污染空气;
(4)D中观察到的现象是无色的酚酞试液变红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列关于化学物质与人的生命活动关系的叙述中,不正确的是(  )
A.夏天出汗多,要及时补充食盐和水,以调节体液平衡
B.糖类是人类食物中主要的供能物质
C.为了防止甲状腺肿大病,市售食盐中常添加一定量的碘单质
D.一氧化碳会与血液中的血红蛋白结合,使人中毒

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