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当氧化铜中混有少量炭粉,提纯的方法是(  )
A、隔绝空气加热混合物
B、加入水后过滤
C、在氧气流中加热混合物
D、通过颜色分离
考点:碳的化学性质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:
A、炭粉与氧化铜隔绝空气加强热的条件下生成铜和二氧化碳,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、加入水都不溶于水,故加入水后过滤无法分离,故错误.
C、在氧气流中加热混合物,氧气与碳粉反应生成二氧化碳,而氧化铜不变,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、氧化铜和炭粉都是黑色固体,通过颜色无法分离,故选项所采取的方法错误.
故选:C.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

本单元中我们学习了很多概念,对于概念我们要在理解的基础上进行运用.
(1)由于
 
是保持物质化学性质的最小粒子,所以水的化学性质是由
 
(填写具体的微观粒子,下同)保持的,二氧化碳的化学性质是由
 
保持的.但是,因为金属汞是由
 
直接构成的,所以,
 
保持了汞的化学性质.
(2)有的物质是由分子构成的,还有的物质是由原子直接构成的,分子和原子的本质区别是
 

(3)分子是由原子构成的.二氧化硫分子是由
 
 
构成的.
(4)纯净物按照其组成元素可以分为单质和化合物.写出下列几种物质的化学符号.①氧气
 
  ②氢气
 
③铁
 
④水
 
⑤二氧化碳
 
⑥五氧化二磷
 
⑦氯化钾
 
⑧高锰酸钾
 
 ⑨氯酸钾
 
.在以上九种物质中,可以发现,前三种物质是由同种元素组成的,为
 
.后六种是由不同种元素组成的,为
 
.而④⑤⑥三种物质,又由于是由两种元素组成的,且其中一种是氧元素,所以,它们还属于
 

(5)下面有几种物质以及它们的化学式.
①氢氧化钠NaOH ②硫酸H2SO4③氧化铝Al2O3 ④氯气Cl2⑤氧化铜CuO⑥臭氧O3⑦酒精C2H5OH.
其中,属于单质的是
 
(用序号填空,下同),属于化合物的是
 
,属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液,为了鉴别这些溶液,将它们编号为A、B、C,并按如图步骤进行实验,观察到以下现象:

(1)写出试剂的名称①是
 
、②是
 

(2)写出生成白色沉淀的反应的化学方程式:
 

(3)写出A与B反应的化学方程式:
 

(4)本实验如果将步骤①与步骤②颠倒,能否达到实验的目的?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在潜水艇里要配备氧气再生装置,现有以下几种制氧气的方法,其中最适合于潜水艇里氧气再生的方法(  )
A、使利用绿色植物的光合作用
B、氧化汞
汞+氧气
C、水
通电
氢气+氧气
D、过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

请回答下列问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有
 

(2)把分别盛有相同质量的冷水和热水的两个玻璃杯放在桌子上,小心地向每杯中加一小粒品红,不要搅动杯中的水,观察到的现象是
 
;你认为原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

地球是太阳系八大行星之中唯一被液态水所覆盖的星球.
(1)自然界的水需要经过沉降、
 
、吸附、消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水(即自来水).小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是
 
.(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变得澄清透明.
(2)自来水中仍含有一些可溶性杂质,需经过进一步净化处理才能符合某些实验的要求.
①若自来水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物则为硬水.可用来区分软水和硬水的试剂是
 
.  
②实验室所用的净化程度较高的水,可以通过
 
(填分离方法)自来水制取.
(3)爱护水资源一方面需要节约用水,另一方面要防治水体污染.
下列措施中,有助于防治水体污染的是
 
(填字母序号).
A.使用节水龙头              B.直接将工业废水排入大海
C.集中处理生活污水后再排放  D.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
(4)在对水消毒时除了用氯气还可以用二氧化氯,在二氧化氯中氯元素为+4,二氧化氯的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气各成分的说法中,错误的是(  )
A、空气中氧气的体积分数约为21%
B、氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐保鲜
C、空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”
D、空气质量级别数目越大,空气的质量越好

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知反应3A+2B═2C+D,B、A两物质完全反应时质量比为4:3.若生成C和D共140g,则反应消耗B的质量为(  )
A、120gB、100g
C、80gD、60g

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸类具有共同化学性质的根本原因是(  )
A、不同的酸的水溶液里都含有相同的H+
B、它们都有酸味
C、不同的酸的水溶液里都含有酸根离子
D、都能使紫色石蕊试液变红色

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