用科学方法认识物质
获取知识、形成认识需要借助一定的科学方法。“观察”“抽象”“演绎”“归纳”“比较”“推理”等是常用的科学方法。下列描述分别运用了以上哪种科学方法?
（1）打开盛放浓盐酸的试剂瓶，“瓶口有白雾出现”，运用的是 法；
“白雾是浓盐酸挥发出来的氯化氢气体与空气里的水蒸气接触，形成的盐酸小液滴”，运用的
是 法。
（2）“Na2CO3、K2CO3、CaCO3都能与盐酸反应生成二氧化碳气体，所以碳酸盐能与盐酸反应生成二氧化碳气体”，运用的 法；
“BaCO3属于碳酸盐，因此BaCO3也能与盐酸反应生成二氧化碳气体”，运用的是 法。
科目：初中化学 来源：2016届上海市浦东新区九年级中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
有关水的说法正确的是
A．水变成水蒸气，水分子的体积变大
B．电解水实验中，原子没有发生改变
C．水分子是由氢分子和氧原子构成的
D．水具有分散性因此沿海城市的昼夜温差较小
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（浙江绍兴卷）化学（解析版） 题型：填空题
某兴趣小组为了研究露置于空气中的纯净生石灰（CaO）变质情况，进行了如下实验：
①称取生石灰25克，将其露置于空气中。
②一段时间后，称量发现质量增加了4克。
③将变质的“生石灰”溶于足量的稀盐酸，产生的气体全部通过足量的浓硫酸后，再通入足量的氢氧化钠溶液中，充分反应后称得氢氧化钠溶液的质量增加2.2克。
回答下列问题：
（1）变质的“生石灰”与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为 克。
（2）组成变质的“生石灰”各成分质量为多少？
（3）生石灰露置于空气中质量增加的原因是 ，故实验室中的生石灰应 保存。
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（四川雅安卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列四个化学反应，对其反应类型的判断，正确的是
A．2CuO + C
2Cu + CO2↑ 是复分解反应
B．Fe2O3 + 6HCl ＝2FeCl3 + 3H2O是置换反应
C．2H2O2
2H2O + O2↑是分解反应
D．CH4 + 2O2
CO2 + 2H2O是化合反应
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（四川雅安卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A．CO用作燃料
B．金刚石用来裁玻璃
C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂
D．氮气用作保护气
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（山东威海卷）化学（解析版） 题型：选择题
如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是（ ）
A．决定该原子种类的粒子是b
B．原子中b与c的数目一定相同
C．原子中a与c的数目一定相同
D．原子的质量集中在a和c上
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（广东广州卷）化学（解析版） 题型：选择题
如图是某原子的结构示意图。下列关于该原子的说法不正确的是（ ）
A．属于金属元素原子 B．最外层电子数为 7
C．容易得到电子 D．有 3 个电子层
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