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用氯化钠固体配置一定质量分数的氯化钠溶液,不需要用的仪器是 【    】    

A.烧杯         B.量筒        C.托盘天平     D.蒸发皿

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下图为粗盐提纯的主要操作步骤。请回答:

 


(1)正确的操作步骤是              (填字母顺序)。

(2)三个实验操作中都用到的一种玻璃仪器是            

(3)进行C操作时,当蒸发皿中                  时便停止加热。

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科目:初中化学 来源: 题型:


元素周期表是化学学习的重要工具,依据下表回答问题:

(1)表中12号元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中比较容易______(填“失去”或“得到”)电子,形成______(填离子符号)。

(2)由11号元素与16号元素组成的常见化合物的化学式为______。

(3)表中同一周期原子的核外电子排布规律是__________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是人类生活中不可缺少的物质。

(1)下列净水方法中,通常用于除去水中难溶性杂质的是,净水程度最高的是

A.过滤          B.煮沸         C.蒸馏          D.吸附

(2)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为   

(3)小花同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成。

通电后的现象如图所示,则A是极。电解水的化学方程式为

(4)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式   

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科目:初中化学 来源: 题型:


竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物(如图所示)。同学们对竹子中的

    气体成分展开了探究,测定其成分。

(1)收集竹子中的气体。

小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,

          用排水法收集气体。

小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体。

大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验。

(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体。

实验步骤

实验现象

实验结论及解释

向所取气体中加入

 

有二氧化碳。化学方程式为

(3)测定氧气含量。

【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃。

【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。

方案二

 

方案一

 
 


【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。

【反思与评价】

 a.实验中磷的量应为足量,原因是

b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案,原因是

     c.经过A、B两组同学的实验,A组测得的含氧量总是大于B组的,你认为原因

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是 【     】                

 A.甲的溶解度等于乙的溶解度       

B.升高温度可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液  

C.20℃时,100g乙的饱和溶液中溶质质量是30g     

D.40℃时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,

   所需甲的质量大于乙的质量

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明矾可以用于净水,是因明矾溶于水生成胶状物可          悬浮于水中的杂质;新型自来水消毒剂ClO2可由如下的反应制取:Cl2 + 2X == 2NaCl + 2ClO2 ,则X的化学式为          ;除去硬水中过多的       (填离子符号)和Mg2+就可得到软水。

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科目:初中化学 来源: 题型:


按要求填空:(2分)

(1)请画出硫原子的原子结构示意图           

(2)请画出镁离子的离子结构示意图          

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科目:初中化学 来源: 题型:


在A+3B==2C+2D的反应中,14gA完全反应生成44gC和18gD,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是(     )   

    A.16    B.32     C.64     D.96

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