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四种无色溶液分别是HCl溶液、KOH溶液、Na2CO3溶液、KCl溶液中的一种,只滴加石蕊溶液先被鉴别出来的是
 
 
接下来用现有的试剂,将另外两种溶液鉴别出来时所发生的化学反应方程式:
 
 
考点:酸、碱、盐的鉴别,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:物质的鉴别题
分析:根据紫色石蕊试液在酸、碱、盐中显示的不同颜色,氢氧化钾和盐酸反应没有明显现象,碳酸钠和盐酸反应会生成二氧化碳气体等知识进行分析.
解答:解:紫色石蕊试液在酸、碱、盐中显示的不同颜色,氢氧化钾和盐酸反应没有明显现象,碳酸钠和盐酸反应会生成二氧化碳气体.
分别取四种无色溶液,滴入紫色石蕊试液,溶液变成红色的是盐酸,溶液颜色不变的是氯化钾,溶液颜色变成蓝色的是氢氧化钾和碳酸钠溶液,然后将盐酸滴入使紫色石蕊变蓝色的溶液中,有无色气体产生的是碳酸钠,没有明显现象的是氢氧化钾,所以只滴加石蕊溶液先被鉴别出来的是HCl溶液和KCl溶液,氢氧化钾和盐酸反应生成氯化钾和水,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,将另外两种溶液鉴别出来时所发生的化学反应方程式是:HCl+KOH=KCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
故答案为:HCl溶液、KCl溶液,HCl+KOH=KCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
点评:在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后依据选择的试剂在被鉴别物质中出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室常用的仪器:

请根据图回答:
(1)写出A~F各仪器的名称A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 

(2)用于量取液体的是(填序号,下同)
 

(3)能直接加热的仪器是
 

(4)用
 
给仪器或物质加热
(5)用于夹持试管的是
 

(6)可取用少量固体粉末的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学按照下图实验装置进行实验,请回答相关问题:
(1)你认为设计该实验是为了测定空气中
 
的含量;
(2)该实验可以选择的药品是
 
(填序号)
①木炭     ②硫磺     ③红磷       ④铁丝
(3)药品充分反应后,当打开止水夹,观察到进入集气瓶中的水不足
1
5
,可能的原因:
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从2013年开始,学生实验操作成绩计入中考,某校进行实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取;③氧气的制取.考查规定由学生抽签确定考题.

Ⅰ.甲同学抽签后被监考老师引导至准备了上图仪器和药品的实验台前:
(1)图中仪器A的名称是
 
;甲同学抽到的考题是
 
(“填序号);实验前甲同学发现其中缺少了一种药品,该药品是
 
;写出该实验反应的化学方程式
 

(2)如图是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是
 
(填字母标号),其中装置有误的是
 
(填字母标号),改正的方法是
 


(3)当观察到
 
现象时,甲同学可以开始b操作.
(4)若另选药品,也能完成另一个考题的气体制备,其反应化学方程式表示为
 

Ⅱ.乙同学抽签后,监考老师告诉他:食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁.乙同学思考后按以下流程除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁:

请根据流程图回答:
(1)操作Ⅰ的名称是
 
;加入的试剂A是
 

(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式
 

(3)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格:
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水
 

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为
 
 
 
三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的
 
处最先炭化.结论:蜡烛火焰的
 
温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现
 
,说明蜡烛燃烧时生成了
 
;取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变
 
,说明蜡烛燃烧时生成了
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列溶液中溶质的化学式或名称)填在相应的短线上.
①0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水)
 
;②医疗消毒用高锰酸钾溶液
 

③澄清石灰水
 
;④硫酸铜溶液
 
;⑤稀盐酸
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组看到一则新闻:温州市 6名女子在一家烧烤店用餐时,相继出现头痛、心悸、恶心、呕吐、全身乏力等症状,被送到医院急救.执法人员对该店现场检查时发现,由于包厢内空气不流通,烧烤所用的木炭因氧气不足燃烧不完全而产生大量一氧化碳,导致食客大量吸入有害气体一氧化碳,出现一氧化碳中毒事件.
(1)从这则新闻中我们可以得到的烧烤所用的木炭的性质有:
 
,一氧化碳的化学性质有:
 
.请写出生成使顾客中毒的一氧化碳气体的化学反应方程式:
 

(2)该化学小组由这则新闻中想到,一氧化碳有毒,做为燃料使用时存在很大的安全隐患.进一步查资料得知:在将来最清洁的能源是氢气.在实验室中可用金属锌粒和稀硫酸反应得到同时生成硫酸锌.请写出在实验室中制取氢气的化学反应方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示A、B、C、D为四种物质的溶解度曲线,请将正确答案填入空格内:
(1)温度t1℃时,各物质溶解度由大到小的顺序为
 

(2)P点所表示的意义是
 

(3)在t3℃时将四种物质分别溶于100克水中制成饱和溶液,当温度降至t1℃时析出晶体最多的物质是
 
,没有晶体析出的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应该选用如图中的
 
(选填字母),部分同学完成实验后,在清洗试管时,手上沾上高锰酸钾而变成棕黄色,老师告诉他们面高锰酸钾具有强氧化性,可以用维生素C溶液除去,根据上述信息,推测维生素C具有
 
(选填“氧化性”或“还原性”)

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