气体 | 实验药品 | 反应条件 | 气体物理性质 |
H2S | 硫化亚铁固体与稀硫酸 | 不需加热 | 无色,密度比空气大,可溶于水 |
分析 锥形瓶是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.验证瓶中氧气已集满的方法是:将带火星的木条放到瓶口,如果木条复燃,则已收满.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.制取硫化氢不可以采用装置①,理由是反应不需要加热;制取硫化氢可以采用装置②和③,理由是反应物是固体和液体,且反应不需要加热.
解答 解:(1)锥形瓶是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:②锥形瓶;⑧集气瓶;
(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;小宝同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应选择上图中的仪器:①④⑤⑨(或①④⑥⑦);氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;验证瓶中氧气已集满的方法是:将带火星的木条放到瓶口,如果木条复燃,则已收满;故答案为:①④⑤⑨(或①④⑥⑦);2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;将带火星的木条放到瓶口,如果木条复燃,则已收满;
(3)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;小茹同学用锌和稀硫酸制取H2,同时生成硫酸锌,则应选择上图中的②③⑥⑦;故答案为:②③⑥⑦;
(4)制取硫化氢不可以采用装置①,理由是反应不需要加热;制取硫化氢可以采用装置②和③,理由是反应物是固体和液体,且反应不需要加热;故答案为:①反应不需要加热; ②反应物是固体和液体,且反应不需要加热;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 | |
B. | ![]() 加热一定量碳酸钙固体产生二氧化碳气体 | |
C. | ![]() 用一定量的双氧水制取氧气 | |
D. | ![]() 向一定量的硫酸铜溶液中放入铁钉 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
猜想 | 验证的方法 | 现象 | 结论 |
猜想二 | 向盛有少量铁粉的试管中加入适量的该液体. | 无明显变化 | 猜想二不成立 |
猜想三 | 向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体,并将带火星的木条放在试管口. | 有无色气体生成,带火星木条复燃 | 猜想三成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在室温下,溶液①为饱和溶液 | B. | 在t℃时,A的溶解度一定为50克 | ||
C. | 溶液②和溶液④的溶质质量分数相同 | D. | 溶液③和溶液④的溶液质量相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
温度(℃) | 0 | 20 | 40 |
溶解度(g/100g水) | 13.3 | 31.6 | 63.9 |
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