如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线.
(1)从图中你能获得的信息是(答出两条即可) ; .
(2)40℃时,a物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比是 .
固体溶解度曲线及其作用.. | |
专题: | 溶液、浊液与溶解度. |
分析: | 固体溶解度曲线所能表示的意义:①根据已知的温度可以查出有关物质的溶解度;②根据物质的溶解度也可以查出它所对应的温度;③可以判断或比较相同温度下,不同物质溶解度的大小(或饱和溶液中溶质的质量分数的大小);④两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下,两物质的溶解度是相同的;并且,此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同的. 可以据此以上几点来完成解答. |
解答: | 解:(1)根据溶解度的曲线的意义结合图中的信息可以知道:a、b两种物质的溶解度随温度的升高而增大;30℃时ab两种物质的溶解度相等;30℃以上时,a物质的溶解度比b物质的溶解度大;30℃以下时,a物质的溶解度比b物质的溶解度小;30℃时,ab两种物质的溶解度是40g等信息. (2)40℃时,a物质的溶解度为60g,根据溶解度的定义可以知道60ga溶解在100g水中达到饱和,所以a物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为:60g:100g=3:5. 故答案为:(1)a、b两种物质的溶解度随温度的升高而增大;30℃时ab两种物质的溶解度相等; (2)3:5. |
点评: | 解答这类题目时,首先,要熟记和理解固体溶解度曲线及其使用,固体溶解度的概念和意义,溶质质量分数及其有关计算,等相关知识;然后,结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意等,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可. |
科目:初中化学 来源: 题型:
用“元素”、“分子”、“原子”或“离子”填写下列空白.
(1)保持物质化学性质的最小粒子是 ;
(2)二氧化碳是由碳、氢两种 组成;
(3)原子得或失电子后就变成了 ;
(4)化学变化中的最小粒子是 子;
(5)XX牌“高钙奶”中的“钙”是指钙 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是( )
| A. | 二氧化碳是导致酸雨的主要气体 |
| B. | 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 |
| C. | 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 |
| D. | 金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序.他设计了四个实验方案,分别选择的试剂是:
①铜、银、硫酸亚铁溶液;
②铁、银、硫酸铜溶液;
③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液;
④铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液.
上述四个方案所选试剂正确的是( )
| A. | ②④ | B. | ①②③ | C. | ①②③④ | D. | ②③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
暖宝宝是一种防寒用品,如图所示.暖宝宝中的主要成分有哪些?发热的原因是什么?
(1)小明探究:暖宝宝中的主要成分是什么?剪开内包装袋,倒出其中的粉末,发现呈黑色.
【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化
三铁中的一种或几种.
【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末,部分被吸引.
【查阅资料】四氧化三铁具有磁性,能被磁铁吸引.
【得出结论】该黑色粉末可能含有 .
【进行实验】
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 取黑色粉末加足量稀硫酸 | 固体部分溶解,有气泡产生,溶液无蓝色 |
② | 取实验①的残渣灼烧,将内壁涂有 澄清石灰水的小烧杯罩在上方 | 澄清石灰水变浑浊 |
由实验①可知,该黑色粉末肯定含 ,肯定不含 .写出实验①的化学反应方程式 .
由实验②可知,该黑色粉末肯定含 .
(2)小明思考:暖宝宝为什么会发热?
【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化,进而放出热量.由此可见,人们可以利用化学反应放出的能量,请再举一例: .
(3)人们利用化学反应还可以 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是
A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成。
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾。
C.木炭在氧气中燃烧,发出红色的火焰,产生使澄清石灰水变浑浊的气体。
D. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫
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科目:初中化学 来源: 题型:
请用序号填空:
(1)核外电子排布相同的是_______; (2)属于同种元素的是______;
(3)表示阳离子的是 ; (4)属于非金属元素原子的是____。
(5)化学性质相似的是 ;
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