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【题目】某反应的微观示意图如下,用代表A、B两种元素的原子,下列说法错误的是:

A. 反应前后原子的种类、数目不发生变化

B. 反应前后分子的种类不发生改变:

C. 反应生成物1个分子中含有4个原子

D. 该反应的化学方程式表示为:A2+3B2=2AB3

【答案】B

【解析】

本题应从分子的原子构成和反应前后粒子的变化角度入手从模拟图可看出,共有反应物中共有两种原子,其中两种反应物是由同种原子构成的分子生成物是两种由不同原子构成的分子。A、从图示看出,反应前后原子的种类、数目不发生变化,故此正确;B、从图示看出,反应前后分子的种类不发生改变错误;C、从图示看出,反应生成物1个分子中含有4个原子,正确;D、化学反应前后原子的种类、个数不发生改变,化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数该反应的化学方程式表示为:A2+3B2=2AB3,正确故选:B。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一种淡黄色粉末可制备消毒杀菌剂。兴趣小组对其成分进行了探究。

提出问题淡黄色固体是什么?

查阅资料)(1)硫粉是一种淡黄色固体,难溶于水,燃烧生成刺激性气味的有毒气体。

(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应放出气体。

设计实验

方案一:取少量该固体粉末于试管中,加5mL水,振荡并观察现象。

方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。

经过讨论,兴趣小组决定采用方案一,其理由是________________(选填字母)。

A.操作简单 B.无实验污染 C.节约能源

实验验证)用下图装置实验,将淡黄色粉末加入试管中①若无现象,则此粉末为__________

②若淡黄色粉末为过氧化钠,可观察到:试管中的现象是________烧杯中出现气泡,说明_____________

实验结论)实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。

问题讨论联想到学过的知识,小明判断反应生成了氢氧化钠(NaOH)和一种无色气体,并对生成的气体成分提出了以下3种假设:a.气体是CO;b.气体是H2;c.气体是O2

①小组其他同学一致认为该气体不可能是CO,理由是________。小张同学运用书写化学方程式的相关知识,认为也不可能是H2,理由是________

②兴趣小组通过讨论,认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成O2。请设计简单实验加以验证:______________。(只要写出实验操作即可)

③写出过氧化钠与水反应的化学方程式:_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某物质R与氧气置于完全密闭的容器中引燃,在一定条件下充分反应后,生成二氧化碳和水,测得的反应前后物质质量如表所示,下列说法不正确的是( )

R

O2

CO2

H2O

反应前质量/g

51

96

0

0

反应后质量/g

m

0

88

54

A. m的值是5 B. 反应生成二氧化碳和水的分子个数为2:3

C. R中碳、氢质量比为4:1 D. R中只含碳、氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】随着经济的发展,能源、环境、材料成为人们日益关注的问题:

(1)倡导“低碳”生活,保护环境,下列举措能达到“低碳”目的是_________

A.提倡使用节能灯 B.广泛使用一次性筷子

C.利用和开发太阳能、风能等能源 D.选择步行、骑自行车等方式出行

(2)天然气(主要成分是CH4)是家庭常用的燃料。若32g CH4 完全燃烧,至少需要氧气的质量是___________已知标准状况下,氧气的密度是1.4g/L,则在标准状况下,32g CH4 完全燃烧,理论上需要空气多少升?(计算结果保留一位小数,写出计算过程_________

(3)高速铁路可以加快出行步伐。结合所学化学知识,回答下列问题:

I、图中标示的物质中为金属材料的是_________(填序号),动车表面喷漆主要是为了防止外壳生锈,其原理是_________

II、修建铁路所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。下列矿石的主要成分属于氧化物的是_________(填字母序号);

A.铝土矿 (主要成分A12O3) B.辉铜矿(主要成分Cu2S)

C.菱铁矿 (主要成分FeCO3) D.磁铁矿 (主要成分Fe3O 4

III、高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁列车上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂。高铁酸钠中铁元素化合价为_________

(4)将一定质量的锌粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,则滤渣中一定含有_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:

【查阅资料】铁的活动性比铜强。

【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:

猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:_________猜想三:Fe>Cu>R

【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。

主要操作

主要现象

实验结论

将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中

____________

猜想一正确

将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中

R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_________(”)

将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃

R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中____________

写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式____________________

【交流反思】三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。

【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:

(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;

(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;

(3)盒属与_________是否反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳元素是组成许多物质的基本元素。

(1)下列含碳元素的物质中,能引起温室效应的是______(填字母序号)。

A.一氧化碳 B.乙醇(C2H5OH ) C.二氧化碳

(2)化石燃料主要包括煤、______________,它们都含有碳元素。

(3)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰( MnCO3),其中锰元素的化合价为________

(4) 440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为 _________________________________

(5)“碳海绵是已知最轻的固体材料(如下图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是 ________ (填字母序号)。

A.具有吸附性 B.可重复使用 C.可处理海上石油泄漏

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有A~G七种物质,已知A是赤铁矿的主要成分, E的浓溶液稀释时会放出大量的热,G溶液为蓝色,它们之间存在如下图所示的转化关系:

﹙1)写出下列物质的化学式:D:__________ F:__________

(2)在反应① ~ ③中,属于置换反应的是_________(填序号)。

(3)请写出反应③的化学方程式:____________________

(4)物质C在足量氧气中燃烧后的产物是K。写出K与E的稀溶液发生反应的化学方程式:___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用CO2和X可合成尿素[CO(NH2)2]:CO2+2X CO(NH2)2+H2O。下列说法正确的是

A. X中含有氧元素 B. 尿素中C、O、N、H的原子个数之比为1∶1∶1∶2

C. X的相对分子质量是34 D. 参加反应的CO2与X的质量比是22∶17

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息,判断下列说法正确的是( )

物质

X

O2

CO2

H2O

反应前质量/g

23

70

1

0

反应后质量/g

0

待测

45

27

A. 该反应为分解反应

B. 反应生成的CO2和H2O的质量比为45︰27

C. 表中“待测”值为5

D. X中含有氧元素

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