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19.新药左旋氧氟沙星(C18H20FN3O4)可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染,其说明书中部分内容如图.
(1)左旋氧氟沙星由5 种元素组成,属于有机物(填“有机物”或“无机物”).
(2)左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是17.7%(精确到0.1%).

分析 (1)根据左旋氧氟沙星(C18H20FN3O4)和有机物的定义解答;
(2)由元素的质量分数=$\frac{元素的相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%计算即可;
(3)根据标签的用量和疗程解答;
(4)根据储存方法:避光,密封保存解答.

解答 解:(1)左旋氧氟沙的化学式为C18H20FN3O4,它是由5种元素组成的有机物;
(2)左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数为=$\frac{16×4}{12×18+20+19+14×3+16×4}$×100%=17.7%;
故答案为:(1)5; 有机物 (2)17.7%

点评 本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.物质的性质决定物质的用途.反之物质的用途又反映物质的性质,请填写下列空格.
①氮气化学性质不活泼,可用作食品保护气;
②金刚石是天然存在最硬的物质,可用于裁玻璃;
③由于干冰升华时吸收热量,可用于人工降雨;
④由于活性炭具有吸附性,可用于除去水中的异味和色素.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热
B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热
C.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊
D.红热的铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.硫在空气中燃烧时发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰,并生成一种有刺激性气味的气体,试写出该反应的表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.该反应属于基本反应类型中的化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.从一瓶含杂质的硫酸铜固体样品中取出4.00g,放入烧杯中,加入蒸馏水完全溶解后,向烧杯中滴加氯化钡溶液至完全反应,经过滤、洗涤、烘干,称得沉淀为4.66g,计算:该硫酸铜固体样品中所含硫酸铜的质量分数.(注:杂质溶解但不参与反应;计算用到的化学方程式为:BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2.)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)P点的含义是t1℃时,a、c的溶解度相等.
(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成75g溶液.
(3)相同质量的a、b、c三种物质t2℃时的饱和溶液降温到t1℃时,
析出晶体较多的是a.
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小关系是b>a>c(填写物质序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列描述物质的性质中属于化学性质的是(  )
A.干冰能做制冷剂B.浓盐酸容易挥发
C.氢氧化钠在空气中易变质D.水蒸发产生水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.请从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号):
①肥皂水  ②活性炭  ③石墨  ④干冰
(1)可用于人工降雨的是:④
(2)可用于区别硬水和软水是:①
(3)可用作防毒面具滤毒剂的是:②
(4)可用于制作铅笔芯、润滑剂的是:③.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.如图表示的物质A~E相互的关系(“-”表示两端的物质能发生化学反应).其中A广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等;C是一种蓝色溶液;D是使用最多的金属材料.
(1)D的化学式Fe;
(2)写出C的一种用途配制农药波尔多液.
(3)写出标号①、②的化学反应方程式:
①Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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