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    在通常情况下，铜不与稀硫酸反应．但在供给充足空气（氧气），并在加热的条件下，铜在稀硫酸中能缓慢的减少，生成硫酸铜和水．（工业上就是利用这个原理来进一步制取胆矾）请根据要求回答问题：
    （1）该反应的化学方程式是
     
    ；
    （2）化学反应前后铜元素的化合价分别是
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,有关元素化合价的计算
    专题：化学式的计算,化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）根据题意，在供给充足空气（氧气），并在加热的条件下，铜在稀硫酸中能缓慢的减少，生成硫酸铜和水，写出反应的化学方程式即可．
    （2）根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合含铜元素的化学式进行解答本题．
    解答：解：（1）在供给充足空气（氧气），并在加热的条件下，铜在稀硫酸中能缓慢的减少，生成硫酸铜和水，反应的化学方程式为：2Cu+O2+2H2SO4（稀）
      △  
    .
     
    2CuSO4+2H2O．
    （2）根据单质中元素的化合价为0，Cu属于单质，故铜元素的化合价为0．
    硫酸根显-2价，设硫酸铜中铜元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）=0，则x=+2价．
    故答案为：（1）2Cu+O2+2H2SO4（稀）
      △  
    .
     
    2CuSO4+2H2O；（2）0价、+2价．
    点评：本题难度不大，掌握化学方程式的书写方法、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    夏天打开汽水瓶盖后，见到瓶中有大量的无色的小气泡冒出，化学实验小组的同学经过分析后猜测这气体是二氧化碳．请你用二种不同类型的化学实验证明其猜测是正确的．
    【不需答实验仪器和详细的实验过程，只答基本方法（或所用的试剂）及产生的现象】
    （1）
     

    （2）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    葡萄糖的化学式是C6H12O6，它是由
     
    种元素组成，葡萄糖中碳元素的质量分数为
     
    ，葡萄糖的摩尔质量为
     
    ，2摩尔葡萄糖的质量
     
    ，其中约含碳原子的个数
     
    个．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）某元素R的微粒结构的意图为 该元素的原子核内有
     
    个质子，X的最大值是
     
    ，此该微粒的化学符号为
     
    ．
    （2）有O2、H2、CO、CO2四种物质中，能使火星复燃的是
     
    ；有剧毒的是
     
    ；可用来填充气球的是
     
    ；可使紫色石蕊变红色的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，依图回答：
    （1）t1℃时，A物质溶解度
     
    B物质溶解度（填“＜、＞或=”）．
    （2）t1℃时，要使B物质的饱和溶液变成不饱和溶液，可以采取的一种方法是
     
    ．
    （3）t3℃时，A物质饱和溶液的溶质质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图有制气、洗气、收集气体的实验装置图．请根据实验装置图回答下列问题：
    （1）写出标号仪器名称：a
     
    ；b
     
    ．
    （2）实验室若用装置B来制取氧气，反应的化学方程式是
     
    ；如要收集干燥的氧气，应选择组合装置的顺序是B→
     
    →
     
    （填编号）．
    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ；若要验证产生的气体是二氧化碳，应选用装置
     
    填编号），观察到的现象应为
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）常温下，氨气是无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，它的密度比空气密度小．实验室用加热硫酸铵和氢氧化钠的固体混合物制取氨气时，需要的发生装置是
     
    （填编号），收集装置是
     
    （填编号），收集氨气时导气管应从
     
    （填“左”或“右”）端进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图为A、B两种固体物质的溶解度曲线．
    （1）在
     
    ℃时，A、B两种物质溶解度相同．
    （2）t2℃时，100g水中溶解
     
     g A物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为
     
    ，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水
     
     g．
    （3）A中混有少量B，提纯A的方法是
     
    ．
    （4）将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某化学兴趣小组在实验室用固体纯净物制取氧气．请回答下列问题：
    （1）在图中标出仪器A的名称
     
    ，一般情况下该仪器的作用是：
     
    ；
    （2）若要用收集的气体做铁丝燃烧的实验，在收集时，应注意哪些问题
     
    （答两点）；
    （3）用图中方法收集氧气，如何判断已经集满
     
    ；
    （4）将装置图补充完整．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关空气和水资源的叙述错误的是（　　）
    A、空气是重要的自然资源，利用其成分可以制造许多产品
    B、地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕
    C、缺水会造成土壤沙漠化，土壤沙漠化会影响空气质量
    D、水被污染后是混合物，污染只来源于生活污水的任意排放

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