(2012潍坊)下列反应属于置换反应的是( )
A.3NO2+H2O=2HNO3+NO
B.2KMnO2K2MnO4+MnO2+O2↑
C.C+H2OCO+H2
D.CO+CuOCu+CO2
科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册9.2练习卷(解析版) 题型:选择题
对于大多数溶质为固体的不饱和溶液而言,要使之成为饱和溶液,可以采用的方法有( )
①降低温度 ②升高温度 ③加同种溶质 ④加溶剂 ⑤恒温蒸发溶剂
A.①③⑤
B.②③④
C.①②③
D.②③⑤
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.2练习卷(解析版) 题型:探究题
(2012山西)某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如下实验:
(1)实验一:①试管内未发生反应,②试管中有红色物质析出,发生反应的化学方程式________,该实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为________.
(2)实验二:将实验一后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,一段时间后过滤.滤渣中一定含有的物质是________,可能有的物质是________,为了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们设计了如下方案:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量滤渣于试管中,向其中滴加________ | 没有气泡产生 | ________ |
滤液中含有的金属离子可能是________.
①Mg2+ ②Mg2+、Fe2+ ③Mg2+、Fe3+ ④Cu2+、Fe2+ ⑤Mg2+、Fe2+、Cu2+
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013河北)把等质量的X、Y、Z、M四种金属片分别放入同体积、同浓度的足量稀盐酸中.再把X加入到Z(NO3)2溶液中,M加入到YNO3溶液中.反应关系如图所示,据此判断四种金属的活动性顺序为( )
A.Z>X>M>Y
B.X>Z>M>Y
C.X>Z>Y>M
D.Y>M>Z>X
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.2练习卷(解析版) 题型:探究题
已知某混合金属粉末,除铝外还含有铁、铜中的一种或两种,所含金属的量都在5%以上.请设计实验探究该粉末中铁、铜的存在.
资料在线:铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气(2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑),铁和铜不与氢氧化钠溶液反应.
可供选择的实验用品:烧杯、大试管、量筒、滴管、燃烧匙、药匙、磁铁;稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、氨水.
请你参与并完成以下实验探究过程:
Ⅰ.提出假设
假设1:该混合金属粉末中除铝外还含有Fe.
假设2:该混合金属粉末中除铝外还含有________________________.
假设3:该混合金属粉末中除铝外还含有Fe、Cu.
Ⅱ.设计并实施实验方案
(1)基于假设1,不用化学试剂,证明金属铁的存在的方法是________________________.
(2)基于假设2,将混合金属粉末加入足量稀盐酸中,你观察到的现象是________________________,反应的化学方程式为________________________.
(3)基于假设3,请你完成实验操作,描述实验现象.
实验 步骤 | 实验操作(说明仪器和试剂) | 实验 现象 | 结论 |
① | 仅除去铝 | ||
② | 证明含有铁并除去铁 | ||
③ | 将大试管静置,弃去上层清液,加水,多次洗涤剩余固体 | 剩余固体呈紫红色 | 证明含有铜 |
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.1练习卷(解析版) 题型:选择题
钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料.具有熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好、耐腐蚀等优良性能,钛合金与人体有很好的“相容性”.下列不适合用钛合金制造的是( )
A.制造船舶
B.制造保险丝
C.制人造骨
D.制造飞机
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)雾霾造成的隐患成了社会关注度最高的民生事件之一。我国正在努力推进大气污染和防治工作。
(1)煤的不充分燃烧是空气污染的重要来源,针对此现象要求改用天然气或对煤炭进行粉碎后燃烧,煤炭粉碎后燃烧的科学原理是 ,有利于燃料的充分燃烧;天然气燃烧的化学方程式为 。
(2)以下做法不利于控制PM2.5浓度的是
A.将农作物秸秆在田间焚烧变为肥料 B.加大城市绿化、园林建设
C.禁止燃放烟花爆竹 D.改进汽车尾气的净化处理装置
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省东营市、济南市、德州市九年级下学期质量抽测化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)在实验室中,下列做法正确的是 。
A.对某些药品,为了更明确性质,可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味或尝一下药品的味道
B.打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站
C.用双氧水制氧气后的废液需要回收,然后集中静置、过滤、晾干,获得的二氧化锰固体可供下次实验使用
D.实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验
E.可将废酸液和废碱液互相混合,混合后测其pH约为7,再用水稀释后即可排放
F.做实验时,为了取得更好的实验效果,应尽可能多的添加药品以便观察
G.做完实验离开实验室前,应关闭水管和电源,将试验台物品整理干净
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